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文档简介

最近5年的工作成果和培训成果贵定县赛马场小学：徐海芬我1979年从贵井高中毕业，在贵井县马江乡马长江小学当了私人教师。82年，赵马场河大平民学校转为私立教师，1994年在赵马场河小学任教。91年参加贵州省中等教师通信广播学校中文学校，94年8月毕业。2001年4月参加黔南名民族师范大学中文和文学教育专业研究，2003年7月毕业。1989年6月被选为小学数学教师，2000年5月被任用。2001年12月被评为小学数学高级教师。在教育教学工作中，热爱中国共产党的指导、人民的教育事业，服从工作分配，认真完成上级分配的各种任务，尊重领导，团结同志，经常与家长联系，教育学生，爱护学生，在仪式上遵守法律、规章制度，在教学工作上始终注意老师的形象，教育人民。09年上一次的工作是2年级数学、3年级语言、周授课时间18节课，下一次的工作是3年级数学、4年级语言等周18节课。在过去的10年里，主要工作是三年级数学、四年级语言等，周18课时，下学期是一年级语言、二年级数学等，周18课时，二年级班主任。11年前学期是1年级语言，2年级数学等，周18课时，下学期是1、2年级数学等课程，1年级班主任，周18课时。12年的地铁是1，2年级数学，1年级班主任，周19课时，下一期是1，4年级等，周18课时(数学)。13年前一次的事情是2年级数学等周16教时(班主任)。下三年级数学、科学等，班主任。附注16课。14年前的工作与13年后的期间相同。接下来的事情是二年级语言、数学等班主任每周16节课。在教育事业中认真制定班级事业计划，提出反奋斗目标。开展活动。教育学生遵守纪律，努力学习，爱护公物，注重卫生，培养文明礼貌的行为习惯。以教育为跳板，渗透爱国、法制伦理、环境等教育。在教学工作中努力学习教育教学理论、各科标准教材，掌握课程表，根据教学方法制定教学计划，制定教案，充分发挥各科学生的主体作用，关注学生情感态度的价值。教学生简单的学习方法。逐步培养学生的学习能力。认真布置学生的作业，督促学生完成。做好目标测试工作，发现问题，及时纠正。做好学期总结和教学经验。积极参与教学和研究活动，吸取别人的教学经验，积极参加小规模教员培训活动，提高自己的教学能力，丰富自己的文化知识。并且应用于教育和教学工作，通过认真努力取得了一定的成果，学生们热爱党、热爱祖国、发展热爱人民的意识，认真学习、注意卫生，讲礼节，遵守秩序的良好行为习惯，班级形成了努力学习的习惯，学生们学会了简单的学习方法。90年上学期2年级数学，3年级语言平均第2名，下学期3年级数学，4年级语言统考平均第2名，10年前3年级语言，4年级数学统考平均第2名。下学期1年级语言，2年级数学考试平均排在第2位，11年上学期1年级语言，2年级数学统考平均排在第2位，下学期1，2年级数学统考平均排在第2位。12年上学期1，2年级的数学考试平均以2次获得。下学期1，4年级数学考试平均排在第二位，
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