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文档简介
音乐学科工作计划面对新学期的到来,我真正体会到了肩负重任的感觉。相反,它给了我做得更好的动力。为了有条不紊地开展工作,使个人工作和学校工作同时起飞,并充分发挥我的能力,我制定了如下计划:这学期,我完成了一至六年级的音乐课和五年级的思想品德课。根据学校的安排和我的个人情况,我会在上好音乐课的同时,认真学习和研究我的思想品德。我不能把自己局限于音乐专业,在工作中不断提高自己。接下来,我将集中学习低年级的音乐。名小学生回到学前班时没有进行听力训练,如听物体辨别和比较,这往往导致不同程度的差异。他们唱歌时经常走调。节拍和节奏也不稳定,当唱音阶时,他们经常走调。这些现象都表明大部分低年级学生还没有准确的音高和时长概念。因此,我将根据学生教育中“先入学”的特点,及时培养学生准确的音高和时长概念,这将有利于他们以后的学习,使他们具有敏锐的听力和辨别能力。当然,音高和时长概念的培养必须遵循学习音乐的感性规律。要注意学生的兴趣和可接受性,使教学方法既符合教学原则,又符合音乐学科的特点,从而取得良好的教学效果。为保证教学工作的实施,本次工作中的自我要求如下:1.端正教育思想,面向全体学生,充分了解学生的思想品德,做到安全、学习、生活,深刻理解和引导学生。2.以身作则,言行得体大方,积极配合学校的教育教学工作,认真完成学校临时交办的任务。3.深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注重激发和诱导学生的参与。4、参与学生活动,注意观察和引导一些“不出学生”。鼓励他们参加各种活动,以促进学生的身心健康。5.在课堂中渗透思想道德教育和政治教育,不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质,实现德、智、体等方面的全面发展。6.积极参加学校及其校园举办的各种有益活动,并进行记录和总结。7.在工作中不断总结和思考,虚心听取和咨询老师和有关领导的意见和看法。以上是我这学期的初步计划。我希望领导们能指出任何不
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