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.,（二）甲状腺激素分泌的分级调节,四.激素调节的实例,实验研究：A.饲喂法：B.注射法：C.切除法：生理作用：a.促进新陈代谢和生长发育，尤其是中枢神经系统的发育。b.提高神经系统的兴奋性。,1.甲状腺,2.垂体,（二）甲状腺激素分泌的分级调节,(浙科版P35),.,给幼年小狗切除垂体，会引起以下现象：A.生长停止B.甲状腺机能衰退C.性腺发育停止,原因：,.,（+）,甲状腺,垂体,反馈调节,寒冷、过度紧张,3.下丘脑:调节内分泌活动的枢纽,（二）甲状腺激素分泌的分级调节,靶器官、靶细胞,（+）,.,下丘脑,垂体,甲状腺激素,.,下丘脑,下丘脑分泌多种促XX激素释放激素(浙科版P35),.,验证甲状腺素的生理作用,利用多条蝌蚪及玻璃缸两只，甲状腺激素制剂少量，池水及蝌蚪饲料，请设计一个实验，说明甲状腺激素具有促进幼小动物发育的作用。第一步：将两玻璃缸分别贴上标签甲、乙，分别放入等量的池水、蝌蚪饲料以及同时孵化出相同数量的蝌蚪。第二步：。第三步：。,.,男性睾丸女性卵巢,四.激素调节的实例,（三）性腺分泌性激素，调节性行为,.,性腺：睾丸卵巢,实验研究：阉割法（切除法）、移植法作用：促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成。激发并维持第二性征。激发并维持正常性周期。（雌激素）促进子宫内膜和乳腺的发育，为受精卵的着床和泌乳作准备。（孕激素）,(类固醇),.,公鸡或母鸡阉割后，会逐渐丧失各自的第二性征。,.,摘除母鸡卵巢：再注射或口服睾丸酮或睾丸移植,若将卵巢移植到阉割过的公鸡身体里，该公鸡就会逐渐具有母鸡的第二性征。,
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