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文档简介

课前准备,课本、导学案、典例本、双色笔,迅速反应立即行动！,小华拿一个矩形木框在阳光下玩，矩形木框在地面上形成的投影不可能是(),情境引入,A,B,C,D,29.1.2正投影,1、了解正投影的概念；2、能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影；3、培养动手实践能力，发展空间想象能力；,探究要求,1、正投影有哪些性质？2、画正投影的一般步骤是什么？3、画正投影应该注意什么？,合作探究智慧碰撞（8分钟）,1.讨论导学案中错题部分。(学科组长安排组内先一对一讨论，再组内、组间讨论）2.无法改正的做好标记，点评时认真思考，整理好已经解决的问题。,展示分工,点评分工,2,4,6,8,探究一小结,1、正投影的规律正投影是特殊的平行投影，它不可能是中心投影同时，立体图形的正投影可以归纳为点、线段及平面图形的正投影。2、画一个物体的正投影的一般步骤是：先确定投影线的方向，确定投影面的位置；再根据线段和平面图形的正投影的性质，确定关键线段和平面图形的正投影；最后顺次连接。,跟踪练习1,1、如图，箭头表示投影线的方向，则图中圆柱体的正投影是（）A圆B矩形C梯形D圆柱,B,D,探究二小结,正投影的性质当物体的某个面平行于投影面时，这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同。,跟踪练习2,如图几何体，箭头表示投影方向，则图中几何体的正投影是（）,C,课堂小结,正投影的概念：投影线垂直于投影面产生的投影叫正投影；2.正投影的性质当物体的某个面平行于投影面时，这个面的正投影与这个面的形状、大小完全相同。3.正投影是特殊的平行投影，它不可能是中心投影同时，立体图形的正投影可以归纳为点、线段及平面图形的正投影。,知识构架,物体(立体图形),光照,投影,点光源,平行光线,中心投影,平行投影,三视图,主视图,俯视图,左视图,正投影(视图),
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