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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/92014八年级政治上册复习资料(湘教版)八年级上册第一单元让青春充满活力1、青春期生生理变化身高迅速增长;体重增加很快;第二性征的出现;大脑发育日趋完善;内脏机能不断增强。心理变化男生更多一点坚强勇敢,女生更多一点温柔细腻,变得更加成熟懂事了。影响使人感到新奇、神秘,同时也带来了烦恼和困惑。怎样面对需要我们珍惜和保护好男女同学之间的友情,但同时也需要我们理智、正确地对待。2、怎样调节青春期的烦恼学习青春期知识,了解自己的生理、心理变化,及时解除不必要的烦恼的心理负担。培养自己多方面的兴趣和爱好,丰富自己的精神生活,开阔视野、广交朋友、减少青春期的烦恼。增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为。3、青春期闭锁心理产生的原因一方面,我们渴望被人理解和关注;另一方面,我们的独立感增强,又不愿意把自己的内心轻易表露出来。其危害它不仅会使中学生觉得太累,而且会对中学生的心理发展产生有害的影响。容易形成自我封闭、自我孤僻的性格,甚至会导致悲观厌世和轻生的念头。怎样走出闭锁心理我们要学会正确认识自我,分析和把握自身的身心变化;主动开放自我,多精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/9参加集体活动;乐于关心他人,在帮助他人的同时充实自我;学会用正确的方式调节不良情绪;树立远大理想,确立生活目标;到学校或社会专业心理咨询机构咨询。4、男女生正常交往对我们成长有什么帮助有利于心理健康。可以相互取长补短,促进自我完善。能激发他们内在的积极性和创造性,提高学习和活动的效率。可以扩大交往范围,提高交往能力。可以建立纯真的异性友谊。男女生该怎样正常交往遵循交往的规则,相互尊重、相互理解。既要活泼开朗、热情大方;又要保持适当的距离,不能过分亲近、随便。态度要自然大方,故做姿态让人感到别扭,过分羞怯又会导致交往障碍。第二单元感悟生命珍爱生命1、感悟生命生命是可爱的生命是可敬的生命是可贵的(世界因生命而精彩,要求我们要善待生命,善待大自然,做自然的看护者,而不是自然的主宰者。2、人类生命的特殊性表现在哪里人类的生命最具有特殊性;人可以凭借智慧过一种创造性的生活。3、生命是一种权利表现在生命权是与生俱来的最神圣的权利,是其他所有权利的源泉和基础;法律保护个人的生命权神圣不可侵犯。4、为什么要珍爱自己的生命珍爱生命是一种义务。生精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/9命对于我们只有一次,每个人的生命不仅属于我们自己,还属于爱我们的人和我们爱的人、属于社会。珍爱生命,是源于对生命本身的崇敬和珍重。生命只有一次,来之不易。生命是一种权利,是拥有其他一切权利的源泉。5、怎样珍爱自己的生命用感激之心来看待生命,发现平凡生命的丰富多彩。不管面对幸运还是苦难,都要珍爱和悦纳自己的生命。6、为什么要珍爱他人的生命生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的;我们没有理由随意侵犯他人的生命和健康权。尊重、关爱他人的生命,也意味着更好的关爱自己的生命。7、怎样创造生命的价值珍惜时间勇于创造,在平凡的实践中从现在做起,从身边的小事做起。乐于奉献,向周围的生命奉献我们力所能及的关爱,在平凡的岗位上做出自己的贡献。第三单元关注经济生活1、变化中的经济生活体现在随着改革开放、发展市场经济以来,经济生活日新月异;经济发展速度加快,广告遍布每一个角落,产品科技含量高;经济生活中的“新兴词汇”层出不穷。2、明白经济生活不仅是成年人的事,中学生同样也有自己的经济活动和行为。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/93、法律如何保障有序的经济生活(1)国家要规范和健全法律使每个人的权利和利益得到保护;(2)公民要增强维权意识,认真学习法律,利用法律武器来维护自己的正当权益。4、日常生活中保护我们经济生活的法律有消费者权益保护法、民法通则、合同法、产品质量法。5、个人的财产就是属于他自己的东西或钱财。财产所有权是指所有者依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。我国法律只保护合法财产的所有权,非法财产不受保护。6、公民的财产还包括精神产品,即智力成果,它包括著作权、专利权、发明权等,也受到法律的保护。中学生同样也有智力成果权,且受到法律的保护。7、财产的继承受到法律的保护,继承方式有法定继承(继承法规定了继承人范围以及继承顺序等继承制度的继承方式。)和遗嘱继承(继承人按照被继承人所立遗嘱,继承被继承人遗产的方式,其优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分自己的财产)两种,但遗嘱继承是优先于法定继承。继承顺序第一顺序配偶、子女、父母。第二顺序兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。有第一顺序的,第二顺序不能继承。遗产分配原则一般情况应当均等分配,特殊情况应对生活有困难的人和尽了抚养义务的人多分,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/9对有抚养能力却不尽主要赡养义务的可以少分,甚至不分。8、为什么中学生需要合理消费(1)中学生具有一定的购买力和消费能力,但其购买力基本上是依赖于父母和家庭,经济来源也绝大部分是父母给的零用钱2中学生的消费观念正在发生着明显的变化,消费结构向着多元化分方向发展。9、怎样做到合理消费要结合自身的实际需要和家庭经济承受能力等,避免高消费和盲目消费。10、我国颁布了消费者权益保护法规定消费者拥有的权利有(1)人身和财产安全权。(2)知情权。(3)自主选择权(4)公平交易权(5)依法求偿权(6)批评监督权(7)人格尊严和民族风俗习惯得到尊重的权利。11、消费维权的途径有(1)直接与经营者协商、交涉;(2)请求消费者协会调解、投诉;(3)向有关行政部门申诉;(4)向人民法院起诉。12、中学生消费ABC首先要注意安全消费;其次要注意健康消费;最后注意自觉依法维权。第四单元做负责任的公民1、为什么说人人有责(1)责任是我们成长的内在需要;(2)每个人的成长、发展以及各种需要的满足都离不开社会和他人,责任产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/9此承诺。2、责任意识的表现(1)是生活的有心人,对人对事不漠然;(2)是一个执著的人,不放弃信念,不忘掉责任。感受责任人人有责,人各有责,多重角色多种责任。增强责任意识的重要性(1)国家能强大;(2)家庭会幸福;(3)个人能在事业上取得成就,得到社会的尊重与承认。3、怎样做到积极承担责任(1)敢于负责(表现遇事不退缩,敢于承担责任和承认错误;好处能赢得尊重、变得自信、获得经验);(2)善于负责(要求不能鲁莽、蛮干,学会用胆识和智慧战胜责任冲突)。4、怎样做到对社会负责(1)要做好自己的事情;(2)关注社会公共事物,积极参加社会公益活动;(3)从小培养合作意识,共同协作。第五单元生活在法律的保护中1、法律怎样保护公民的权利(1)任何侵害公民正当权利的行为都要受到法律的惩处;(2)当公民的权利受到侵犯时,应依法维护自己的合法权利。2、为什么未成年人健康成长需要法律给与特别保护(1)未成年人正处于长身体、长知识的重要时期,社会生活经验相对缺乏,辨别是非能力不强,自我保护能力较弱;(2)未成年人自身的合法权利受到侵害时往往意识不到。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/9所以国家制定专门的法律对未成年人给予特殊的保护,如未成年人保护法、预防未成年人犯罪法(作用保障未成年人的身心健康;预防未成年人犯罪;保护未成年人正当权益。)3、未成年人保护法对未成年人的特殊保护内容有(1)家庭保护作用家庭对于未成年人良好品质的形成具有潜移默化的作用;使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害,为未成年人提供健康的家庭环境;筑起了预防未成年人犯罪的第一道防线。内容书本第79页。(2)学校保护作用学校作为我们提供优良的学习、生活条件,尊重和关爱我们,维护我们的合法权益。学校主要职责关爱爱护学生,尊重学生的人格尊严,不得对学生实施体罚和变相体罚,为学生创造良好的学习环境。(3)社会保护内容禁止未成年人进入如营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏厅、网吧等这些活动场所;国家鼓励创作活着提供有益于未成年人健康成长的作品,禁止向未成年人出售和出租毒害未成年人的图书、报刊等;任何组织和个人不得招用未满16周岁的未成年人;国家还保护未成年人的隐私权、智力成果和荣誉权不受侵犯,为未成年人提供必要的卫生保健条件。(4)司法保护体现在对未成年人的违法犯罪在处罚上与精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/9对成年人是有区别的,对于违法犯罪的未成年人,本着教育为主、惩罚为辅的原则,坚持教育、感化、挽救的方针,尊重他们的人格尊严,保护他们的合法权益,促使其早日改过自新。4、为什么要学会自我保护(1)未成年人自我保护意识和自我保护能力的缺乏,受到的伤害时有发生。(2)尤其在突发事件和不法侵害的情况下,社会、学校和家庭的保护有时不能及时到位,出现保护缺位时自我保护就非常必要。5、怎样依法实施自我保护(1)最有效措施求助于法律。(2)具体办法一是及时报警,二是学会请律师,三是求助法律援助。(3)要勇于和善于与不法侵害行为做斗争,但要注意方法方式。6、应对不法侵害应注意(1)不能忍气吞声的,它会纵容违法犯罪。(2)报警是正确的。当我们的合法权益受到不法侵害时,应该拿起法律的武器维护自己的合法权益

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