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文档简介
小班科学活动的教案什么尖尖 1.认识生活中尖尖的物品,说出它们的名称和用途。 2.知道尖尖的物体能帮助我们做很多事情又有一定的危险,生活中会避开尖尖物品。 3.愿意接受成人的安全提示,尽量让自己不受伤害。 1.请家长与幼儿一起寻找生活中尖尖的物体,并用照片的形式记录下来,带到幼儿园。 2.生活中经常用到的尖头剪刀、大头针、牙签、竹签、树枝等每桌一份。 3.红色即时贴贴小圆点若干。 4.图片4幅:图1:小兔用尖尖的笔尖在小鸭子身上画画;图2:小猴在挥舞树枝;图3:小狗正确使用剪刀剪纸;图4:小兔拿着筷子在专心地吃饭 提问:桌子都有什么?它们有什么共同的特点? 认识生活中常见、常用的尖尖的物体。 说一说这些尖尖的物体有很多,牙签、大头针、剪刀、竹签、针、刀子、削好的铅笔、树枝等都属于尖尖的物体。 1.提问:它们谁做的对?为什么? _不受尖尖物品的伤害? 2.小结:尖尖的东西戳在身上会很痛,使用不正确会戳伤我们的身体,导致流血;戳到眼睛上,会使眼睛失明。所以在使用尖尖物体时一定要小心,不要手持尖尖的东西和同伴追逐、打闹;不能将尖尖的东西对着别人或自己;当看到别人拿着尖尖的东西时要尽量远离,不要让自己收到伤害。 1.出示即时贴,请幼儿找出教室内尖尖的物品并贴上标志。 2.请幼儿说出:我找到的尖尖是提醒同伴注意安全。 生活中还会有哪些危险?怎样避开这些危险? 小结:除了尖尖的东西不能随便乱动外,还不能乱动电源、电器和热、烫的物体等。小朋友年龄小,生活中还有很多危险是我们想不到的,但只要小朋友记住爸爸、妈妈、
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