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文档简介

三年级班主任的班级工作计划以学校德育理念为指导，以班主任的中心工作为重点，结合学生的实际情况，通过开展丰富儿童趣味的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育和自我管理能力，积极探索培养学生个性的途径。我们要把这个班建成“勤奋、纪律、团结、向上”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代，成为合格的社会主义建设者和接班人。三(1)班有56名学生。女：23岁，男33岁，其中9人是本学期的学生。据了解，班上大多数学生都是文明、守纪律、勤奋、进步和聪明的。然而，许多学生学习目的不明确，学习意识差。此外，许多学生纪律薄弱，自控能力差。这些都需要课堂上老师和学生的共同努力来促进进步。近期：根据班级实际和学校工作计划。搞好常规教育，使学生尽快适应三年级学习，并初步形成遵守课堂纪律的良好习惯。中期：加强学生规章制度教育，培养小干部的能力和责任心。增强集体观念和竞争意识，为形成良好的班风打下良好基础。长期：通过一系列教育活动，提高学生的综合素质。为学生以后的学习和生活打下坚实的基础。1.德育(1)通过多种渠道实施小学生日常行为规范；(2)通过丰富多彩的班级活动，鼓励学生努力成为合格的小公民；(3)、努力做好每个学生的思想工作，使他们提高认识，不断进步；(4)、重点做好班级的纪律工作，重点做好对被录取学生的转化，特别是双差学生的教育工作；(5)建立平等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教育和自我管理能力；(六)结合“十月一日”开展爱国主义教育；(7)“创建文明校园、文明班级、文明个人”是四项以上活动的主题。2.智育(1)继续开展“课前一分钟信息谈话”活动；(2)成绩好的学生应该经常受到鼓励，即他们应该肯定自己的成绩，不断督促自己不断进步。(3)培养学生的竞争意识，形成“追我，追上我”的比较学习风格；(4)、开展写作、阅读和写作活动；(5)鼓励学生努力学习，发展个性教育；3、体育教育、美育、劳动教育和健康教育(1)、布置美化教室，每月更换优秀作业，课后汇报；(2)丰富课外生活，培养兴趣，积极参加节日活动；(3)、认真做好两项锻炼，开展有益健康的课间活动；(4)要求学生认真讲授各种专业课程；(5)培养劳动技能，在家力所能及的范围内做家务；(6)开展“拥抱自然、保护环境”活动。九月1.做好学校开学的各方面工作，如上报中午吃午饭的学生和坐公交车的学生名单等。2.“四大赛事”开始。3.庆祝教师节。4.初次家访。十月1.以“庆祝十月一日”为主题的班会。2.爱国主义教育。十一月1.做好家长会。2.贫困学生成对互相帮助。十二月1.通过口头计算。2.出版特刊节约资源，我在行动。一月1.准备为考试复习。写一篇关于行为的好评论。3.选择各种优生学。4.
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