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服务教师和学生,教师,教育,5年级数学第2卷,杂志教育版,课件PPT,2分母分数加减,2.1真分和假分,课件PPT,1。让学生理解真分数和假分数的意义和特性,区分真分数和假分数。培养学生的观察、比较和总结能力。发展学生数字组合的数学思想。以分数表示每个图的绘画部分。课件PPT,复习和导入,小于分母的分子。按,3,5,3,4,6,1 3,3 4,5 4,7 3,分子是分母,7,4,3,课件PPT,新知识探索,分子大于分母,分子和分母相同的分数称为假分数。假分数大于或等于1。比如:其他,43,22,115,94,课件PPT,新知识探索,我吃了一半。“一班”如何用分数表示?课件PPT,拨号点,1,12,写:1,读:1,2分之1,1,34,2,15,这样的分数称为乐队分数。课件PPT,代码标题精确,我吃1,我吃2,我吃1,12,12,34,34,课件PPT,整型。44,84,课件PPT,结束代码标题,4个为1,=44=1,44,84,=84=2,课件PPT,73,65,课件PPT,代码标题精确,假分数可以作为整数或分数,作为分母作为分子去除。可划分的份额是整数;不可分割的份额是有分数的整数部分,剩下的是分数不变的部分。课件PPT,学习利用,73,=73=2,13,73,73=2,课件PPT,练习,写下图中所示的分数,并说明原因。练习、课件PPT、学习、判断、分母比分子小的分数称为真分数。(),分子大于分母的分数称为假分数。(),分子不小于分母的分数是假分数。(),分子可以除以分母的假分数可以使其成为整数。(),分母可以使分子可分割的假分数成为整数。(),课件PPT,学习,
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