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文档简介
主要守则和日常行为守则测试一、对或错(对于下列行为,勾选正确的一项,勾选错误的一项)。总共42分1.当举起国旗时,当看到散落在附近的红色小编织绳时,军队忍不住笑了。()2.小明看到路上没有交通警察值班,所以他不听红绿灯的话。()小刚活泼又调皮。他经常根据他同学的特点给他们起丑陋的绰号。()4.下课了,萍萍出去玩了,她的好朋友莉莉从她的包里拿出一支水彩笔在萍萍画画。()5.小学生丽丽留着长指甲,涂着指甲油。()6.下课后,小红用小刀在桌子上刻字和画。()7.星期天,学生们早上8点在班长王红的家里开会进行阅读活动,但是陆离直到早上8点半才到达小明正在做眼保健操。当他听到有人在窗外说话时,他悄悄地睁开了眼睛。()9.小明和他的妈妈去黄山旅游了。看到黄山美丽的风景,他忍不住在山上亭子的柱子上写下“张明来此游览”。()10.王智在打扫卫生时发现了一支圆珠笔。王智想,“这支圆珠笔很像我前几天丢的那支圆珠笔。我会把它留给我自己用。”()小星的妈妈在11年级和6年级时生病了。小星对妈妈说,“我想学习。你必须坚持做家务。我没有时间帮你。”()12.上课时,朱玉宇举手表达了自己的不同意见。()13.小华对不小心踩到他的同学说:“嘿,你的眼睛不长吗?”()14、小花水一直都很经济。()第二,个人选择。(以下问题只有一个正确答案,请用“”选择并在序列号上输入。)总计36分1.早上,丽丽在广场打扫卫生。这时,升旗仪式在广场举行。她应该(1)继续清理(2)待命并观察(3)听到歌声立即向国旗起立,送礼物(戴红领巾)的眼睛或队伍。2.当李浩从学校回家时,他看到他的妈妈正在打扫卫生,需要帮助。他应该(1)马上写作业(2)一起帮忙打扫(3)看电视3.放学后,我姑姑看见小明就把他叫到她家。小明:一直没有和家里联系,告诉父母他的下落(2)还是让阿姨打电话告诉爸爸妈妈小莹在街上看到了她以前的音乐老师,她应该(1)假装没看见不要打招呼,因为王小姐现在不上课。(3)主动敬礼,问好5.踢足球时,不小心打碎了王奶奶的篮子。他应该(1)主动承认错误并给予补偿(2)迅速逃跑(3)说是别人做的6、老师在班上又表扬了李浩的作文,军心里想:(1)李豪有什么了不起,它不如我我想向李浩学习(3)老师如此古怪,总是表扬他在家做作业时,你应该(1)先看电视(2)先做作业(3)先打在教室里,你发现地上有一张废纸。你应该(1)不管它(2)在垃圾箱里捡起来。(3)让别人去扫9、在公共汽车、火车、飞机或剧院、餐馆等公共场所,朋友或熟人应该互相交谈说话时,声震邻居(2)轻声细语,不影响他人第三,情境问题。1.周日早上,11岁的林志军在家看电视。妈妈走过来说,“干得好,你的房间又脏又乱。请你整理一下好吗?”“什么?要我收拾房间!我只有11岁!等我长大了,我会收拾它!”林的优秀作品回答道。请联系小学生日常行为规范对林的精彩表现发表意见。5分2.我妈妈给小李做了一条裙子。小丽穿了一天就对妈妈说:“小兰买了一条新裙子,比我的漂亮多了。请也给我买一个。”学校要去春游。我妈妈为小李准备了午餐,还买了面包、火腿肠和矿泉水。小李不满地说,“学生们带来了很多好吃的食物。请给我买雪碧和可乐。”请分析一下小李的做法,好吗?如果没有,你能说出她违反了小学生日常行为规范的哪一部分吗?4分学校门口有一些
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