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文档简介

第二班班主任工作计划今年我接任了八年级(2)班班主任的职务。为了让学生在中学时学习更多的技能,发展自己的人格,提高个人素质,我会尽最大努力教学生提高自己,提高自己。对于本课程,工作计划如下:以_ _的教育方针为指导,遵循学生的身心战法,在学校政教处的指导下全面贯彻素养教育,提高学生各方面的素质和特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。1.好好掌握国旗、晨练、值勤、卫生、墙报、行为规范等,努力在各等级中获得名次。2.全面提高学生的学习成绩,争取全班平均成绩高于期末。3.鼓励学生参加各科的比赛,获得好的名次。4.加强后进生的转化工作,努力使后进生在学习和纪律上都取得进步。本班60名学生中,男生有23名女生有37名。住宿生共23人(男性12人;女人11)。通过上学年的努力,学生在纪律、学习、卫生方面取得了不小的进展,具有一定的集体荣誉感,对集体感兴趣,对集体有一定的深厚感情,特别是班际和团员都热爱集体出发,努力学习,积极工作。班级已经建立了比较规范、自律的管理体系,班风和学风都呈现出良好的势头。但是也有相对顽皮、缺乏欲望、自制力、经常控制不住自己、在课堂上随便说话或做小动作的学生。积极指导学生干部工作,依靠干部和班级集体的力量,形成良好的学风和学风。加强后进生的教育变革事业,利用“激励教育”、“成功教育”等科学手段引导和改造后进生。组织学生进行安全、卫生、纪律、法治、理想和爱国主义、集体主义等思想教育。广泛开展爱校、爱课等活动。学习“校规”、“版税”,有效执行中学生守则和中学生日常行为规范实施细则。严格实行学生道德教育实施计量评价制,制定德育操行量化考核细则等犯规,严格执行。利用班级课程或闲暇时间经营多种形式的主题班,丰富学生的闲暇生活。1、确立交替的奋斗目标:思想上健康的成长,作为规律,我是榜样,在学习上努力向上,言行规范和活动活跃。2.在学生中培养竞争意识,还有“你追我”的非学风;用多种方法纠正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各部门的任课教师沟通,了解学习情况,做好调整工作。3、面对全体学生,照顾大局,抓住两个促进中间;第四,关键要抓好班级纪律。因为纪律是成绩的保证。纪律的关键是受过良好教育后入学。因此,转换后的学生,特别是双差学生工作,非常重要。5、成绩好的学生必须确定成绩,不断催促,鼓励继续进步;6、努力做好每个学生的思想工作,使他们提高认识,继续进步。7、积极参加学校主办的各种活动,让学生在活动中接受教育。8、改善反委员会会议,明确分工,提高学生的经营能力。充分利用班级对学生进行思想教育。2、充分发挥干部的作用,师生共同管理班级。班干部作为班级的核心力量,负责“学习委员指导总和代表的工作”、“劳动委员要指导值班组长的工作”等各项工作。充分利用班级授课,教育学生。4、抓住各考试,及时总结、指导、鼓励。5、通过学校的各种活动进行主题教育。6、做好期末复习,欢迎期末考试。7、以每月活动为主题,经常遵守安全卫生学习纪律。第一周:学生报告,分发学生活用品,调整座位和宿舍床。参加第一次升旗仪式和开学典礼。召集“欢迎回到学校”主题班。2周:组建反委员会并举行第一次反委员会会议。暂定各班班级工作的责任范围、数量、标准、工作关系。板“教师节快乐”3周:与班级主题会议一起,全体学生共同讨论礼仪、外貌问题。第四周:如何成为遵守文明纪律的中学生。文明宿舍等级。5周:文明教室等级。安全教育:防火用电。6周:_ _ _ _ _ _:学会爱祖国,学会做人,学会发展。7周:学习计划性教育:指导学生指定目标导向、实用的各科目学习计划。加强安全纪律教育。8周:时间管理教育:让学生热爱青春的时间,珍惜时间,掌握科学的时间管理方法。合唱比赛。9周:期中考试动员,考试风格教育。复习欢迎考试。文明教室等级。10周:组织期中考试。11周:期中考试的得失:明确的学习目的。学生们各自反省。参观活动或户外活动。12周:壁报“一般知识”学校游戏相关问题的布置。文明宿舍等级。13周:理解父母,孝顺父母,思想道德教育:学校运动会。14周:反风反半反式整顿:开学后,综合班级情况,及时完成和调整各方面的措施。_ _ _ _:发掘潜力,和谐发展。15周:环境教育主题。墙报“环境教育”与“学习方法”16周:挫折教育:“强者之路”心理素质系列教育。文明宿舍等级。17周:主题课:交流学习经验。18周:_ _ _ _:新的开始,新的

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