（连云港专版）2020中考英语复习方案第二篇语法专题突破语法专题14复合句课件.pptx

语法特辑号(14 )复句，第二篇语法特辑号突破，Clause1宾语句，考试点一引导语，Clause1宾语句，续表，Clause1宾语句，注意在以下情况下，宾语句的引导语总是在whether:(1)中表示“否”，特别是与ornot直接连用idontknowhehascomeback .我不知道他是否回来了。 (2)前置词后只能使用whether，不能使用if。 thisdependsupwhentherwearedetermineddoit .这要看我们是否有决心做。 Clause1宾语从句，(3)与动词不定式连用时，只能使用whether，不能使用if。 Hedoesntknowwhethertostayornot .我不知道他是否在这里。 在(4)以及物动词discuss之后的宾语句中，只能使用whether，不能使用if。 wediscussedwherwesthouldakeachangeinourplan .我们讨论了是否应该变更计划。 Clause1宾语句节、考点二语序、主句是什么语序，在宾语句节中，除了将序言放在节的句首之外，还使用陈述语序，即“主语谓语”。 但是，连接代名词本身在宾语从句中作为主语发挥作用时，必须保持原来的语序，即“连接代名词谓语”。 theraskedmewhyiwaslatethismorning .老师问今天早上为什么迟到了。 idontknowwhoistherichestofthem.(who在宾语节做主语)我不知道他们中谁最富裕。 Clause1宾语句、考试点三点制、宾语句的时态在某种程度上受到主句时态的制约，这个现象被称为前后时态的一致。 宾语从句的时态中，1 .主句是一般的现在时，从句根据情况可以利用各种时态。 doyouknowhewastalkingwithateightlast星期天？ 你知道上星期天八点他在和谁说话吗？ Clause1宾语从句，2 .主句为一般的过去时，从句也适用过去的某些时态。 西塔切rwantedtoknowifhassditeshitenshitedditeshithrhomework .这位老师想知道她的学生是否完成了作业。 Clause1宾语句，3 .宾语句是客观真理或客观事实的情况下，那个时态不受主句时态的影响，还使用普通的现在的时态。 Shesaidthesunrisesintheeast .她说太阳从东方升起。 我不知道你喜欢古典音乐。ididntknowyoulikeclassmusic。 Clause1宾语从句、考试点四否定前，是包含think (思考)、believe (相信)、supose (设想)、expect (期待)等动词的宾语从句，如果从句中的谓语动词不是否定形式，则该否定式前进，即主句的谓语动词think Idontthinkyouareright .我觉得你错了。 注意宾语从句中有宾语补语时，使用形式宾语it，在宾语补语之后放置从句。 我觉得她没有来很奇怪。 Clause1宾语从句，考试点五宾语从句的简化，宾语从句的主语和主句的主语相同，主句的谓语动词为know、remember、forget、learn等时，宾语从句通常可以转换成“特殊疑问语todo”结构的单句。 idontknowishouldayy .idontknowtosay .我不知道你想说什么。 Clause2连体节、连体节的调查点主要集中在连体节的连体语和连体节的时态等。 连体节分为场所连体节、时间连体节、原因连体节、条件连体节、比较连体节、目的连体节、结果连体节、让步连体节、方式连体节。 现在概括如下： Clause2状句节、接续表、Clause2状句节、接续表、Clause2状句节、接续表、Clause2状句节、扩展1.主句和从属句的时态一致问题在时间状句节和条件状句节中， 主句和从句的时态一致一般分为以下三种情况： (1)主现现在：如果主句是祈祷句或主句中有情态动词，则从句要在使用的Becarefulwhenyoucrosstheroad .过马路时要注意。 希塔fficcustostothentelightsarered .红灯亮时，车辆必须停止。 Clause2连体节，(2)主将从现：主将节使用一般的将来，从节使用一般的现在来表现未来。iwillvisitmygoodfriendwhywithhavetime .我有空的话，我去见朋友。 Ifsheisheretomorrow，Iwillgototheparkwithher .明天她来这里的话，我就和她一起去公园。 (3)过去时态：如果主句都叙述过去，主句可以在通常的过去时或过去进行。 mysisterrwasplayingthepianowhennightomeyesterday .昨天我到家的时候，妹妹正在弹钢琴。 Clause2定语从句，2 .宾语从句和定语从句同时是Idontknowif (可) hewillcome.If (可) hecomes，Iwilltellhimabouttheaccident .我不知道他是否会来。 如果他来的话，我会通知他这次事故。 idontknowwhen hewillcometomorrow.when he comes，Iwilltellhimaboutthenews。 我不知道他明天什么时候来。 他来的时候，我会告诉他这个消息。 在Clause2连体节、3.sothat和suchthat的用法、Clause2连体节、续表、Clause2连体节、续表、Clause3连体节、复体节中，将修饰某名词或代名词的节称为连体节。 把引导定语从句的词称为关系语。 用定语从句修饰的名词和代名词称为先行词。 HeisthemanwhoIwanttosee .他是我想见的男人。 先行词关系词连体节导出连体节的关系代名词who、that、which、whom、whose和关系副词when、where、why。 一般来说，如果先行词是表示人的名词或代名词，关系词适用who、whom、whose、that，如果先行词是表示物的名词或代名词，关系词适用whose、that或which。 关系词有三个作用：1.导出连体节2 .代替先行词3 .作为连体节的成分发挥作用。 Clause3连体节，关系代名词的用法，Clause3连体节，续表，Clause3连体节，续表，1.2019连云港Excuseme，imafraidwerelost.couldyoutellus？ - sure.goallongthestreetforaabout 15 minutes andthenyoullseeit.a.howcanigettowandashoppingumallb.whewrewandashoppingulisc.how heriewirewandandshotpingmall， b 2.2017连云港 thereaderhasbeenapularprogrammesincelastyear，thereisstillsomethingsotsatisying.a.thoug agb.untilc.ifd.unes S3 . OnMay14th、2017.A.thatB.whenC.ifD.where、a、b、4.2014连云港Jack、couldoutellmefortravellingthissumer？ - weplantogoandseetbeautifulseainhainan.a.whewreyourfamillywillgob.howwwinourfamlywillgod.whewwrewillyourfmilygo5. 2019连云港赠送- apotoofblackholeappearedtheinternetafewweeks.-是butiwondinethefuture.a.whatitwillbecomelargrb.ifitwillbecomelargerc.that rwilltbecomerarger，a，b 6.2019连云港连云二型-itsthebesttimetovisitlianyungangnow.-是，itisthebeautifulcityiwanttoovist.a.why hebb . Sometimes，ifihavetime.a.howwongyouplaycomputergamesb.howwfotenyoutothepark.howwsoonwillyouseeafilmd.howwmwchtimyouspen b 8.-wonder.-是of course.a.whywewillvisitthemuseumb.whnwewillgettotheseumc.whenthemuseumisworthvisitingd.wecancenseeeintheme stationassontatthief.a.catchb.catch echec.willcatchd.ca ght，c，b，10.Dad，pleasetellmewhnmum.imissherverymuch.- shewilll finishesB.returns； willfinishC.willreturn； finishesD.willreturn； will finish 11.ed，c，c，12.- doyouknowthemanisread yes，hesMr.Green，ourpetecache.a.whichb.whatc.whomd.who 13.thisisttbes