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文档简介
固体密度的特殊测量1.小明用烧杯、天平和水来测量一块不规则小石头的密度。请完成他的步骤。(1)将托盘天平放在水平台上,将天平上的砝码移动到_ _ _ _,调整天平右端的平衡螺母,使天平平衡。(2)用天平测量小石块的质量。当天平平衡时,右边板上的重量和天平上的天平如图11所示,小石块的质量为_ _ _ _ _ _克(3)如图12所示,a .向烧杯中加入适量的水,浸入小石子,并标出水面到达的位置;b、取出小石块,测量烧杯和水的总质量为122克;c .向烧杯中加水至_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,然后测量此时烧杯和水的总质量为142克(4)计算小石块的体积为_ _ _ _ _ _ cm3。(5)小石子密度按密度公式计算为_ _ _ _ _ _ kg/m3。图11图12a加水至刻度b。取出小石子c。将水加入杯中2.我市引进的小麦新品种籽粒饱满,面粉产量高。小红怀疑这种小麦的密度可能相对较高。因此,她咨询了相关专家,他们说:“你的猜测是正确的。这种小麦的密度比水高,具体数值需要你自己决定。”于是小红找到了一个天平、一个量筒和适量的水。请帮助她设计一个测量小麦密度的实验。要求是:(1)写下测量步骤和要测量的物理量(用符号表示)。(2)用实测物理量写出小麦密度的表达式。(3)为了减少测量过程中的误差,应该注意什么?(只写一个)3.当宋啸参观一个容积为5103立方米的粮仓时,他想知道这个粮仓能装多少优质大米。于是他拿了一小袋大米作为样本,进行了以下实验:(1)调整天平的天平时,发现天平的指针偏向刻度线的右边。此时,应调整平衡螺母(可选“左”或“右”),直到平衡为止。(2)将适量的大米倒入左边的盘子中,在右边的盘子中加减砝码,并移动秤上的砝码以重新平衡天平。所使用的重量和重量的位置如图24所示,米的质量为g。将米倒入量筒中并压实,测量其体积为40cm3。(3)水稻密度为g/crn3。这个粮仓能装大约100公斤大米.小明用天平、大杯、小杯和密度为的水测量了石头的密度。(1)当平衡时,如图10所示,质量m=1。(2)小明测量石块体积的步骤如下:A.测量空的小杯子的质量m1将装满水的大杯子和空的小杯子放在一起,如图11所示(c)将石头慢慢放入大杯中,其中大杯中的部分水溢出到小杯中D.测量接收溢出水的小杯子的总质量m2请指出步骤b:中的错误。(3)使用本主题中出现的物理量符号来表示石头的体积为:石头密度为(设置步骤b中的错误以进行纠正)。5.学生们在实验室里测量了一个小矿石的密度。他们选择天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水来进行以下实验操作:图9A.用细线系住小矿石,慢慢放入量筒,记录总体积。将平衡块放在天平的零刻度线上,调整横梁上的螺母以平衡横梁。把天平放在水平的桌子上。d .将小矿石放在左板,增加或减少右板的重量,移动平衡重,直到横梁平衡。将适量的水倒入量筒,记下水的体积。(1)实验操作的正确顺序是_ _ _ _ _(只填写字母数字)。调整天空时,找到指针位置,如图9A所示。此时,将平衡螺母调整至_ _(选择“左”或“右”)。(3)用调整后的天平称量小矿石的质量。当天平平衡时,放置在右侧板上的重量和平衡重的位置如图9B所示。由量筒测量的小矿石体积如图9c所示。因此,可以看出小矿石的密度=kg/m3。(4)在实验中,由于小莹不小心打碎了量筒,但实验室里没有量筒,老师给她加了一个溢流杯。现在请帮助她找到测量小矿石体积的方法,并写下简单的实验步骤。6、如图所示是一个量筒和一个由玻璃制成的小试管,以及适量的水。请设计一个实验来测量这个小试管的玻璃密度。(1)写下一个简单的实验步骤;(2)根据实验中测得的物理量(用字母符号表示),写出试管玻璃的密度表达式。实验步骤:表达式:玻璃=7.小明和小红用不同的仪器测量酒精的浓度。(1)请完成他们的实验过程。小明用天平、烧杯、天平和水(已知为水)来测量酒精浓度,如下所示:(1)向烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平称出烧杯和水的重量,称出的重量为M;(2)用刻度尺测量从水面到烧杯底部的高度为H1;(3)倒出水,倒入酒精。天平称出的烧杯和酒精质量仍然是M。计算酒精浓度的表达式为:酒精=小红用弹簧测力计、烧杯、石头、绳子和水(已知水)测量酒精浓度,如下所示:(1)用绳子系住石头,用弹簧测力计测量石头的重量,G;(2)将石头浸入水中,记录弹簧测力计的读数F1;(4)计算酒精浓度的表达式为:酒精=(已知:F浮子=G行=液体gV行)(2)请从易操作性的角度评价两位同学的实验。8.小明制作了自己的土壤密度计,并测量了盐水的密度。图14氕实验设备:刻度尺、圆柱形竹筷子、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。实验步骤:(1)在竹筷子的一端缠绕适量的细铅丝,制成土壤密度计。用刻度尺测量竹筷子的长度L。(3)将土壤密度计放入盛有水的烧杯中,静置后用刻度尺测量液面上的竹筷子如图14所示。.请完成以上实验步骤并回答以下问题:(水=1.0 g/cm3,F浮子=液体gV排水)(1)竹筷的一端用铅丝包裹,以便。(2)密度计在特定条件下工作。待测液体的密度越高,密度计将排出的液体体积越大(较小或较大是可选的)。(3)待测盐水密度表达式:盐水=(不含铅丝体积)(4)肖明计算出盐水的密度为1.05克/立方厘米。假设烧杯中盐水的体积为400 cm3,盐的密度为2.6 g/cm3,盐水中含有盐g。(盐溶解在水中后,盐和水的总体积不会改变)9.甘薯是我省的主要作物。它的密度是多少?学生们想出了不同的测量方法。(1)小李用平衡调整天平测量甘薯的品质。在天平的右侧板上放入适量的重量后,她发现指针在中心刻度线的两侧来回摆动,但向左的角度相对较大。为了恢复平衡,她应该。天平平衡后,天平的位置和重量如图所示,那么这个红薯的质量是g。小李还用排水法测得这种甘薯的体积为230毫升,当时测得的甘薯密度约为公斤/立方米。(2)梁肖根据甘薯能沉入水底的经验,估计甘薯的密度并不比水高多少,但在水中食用甘薯时,感觉很轻。所以我从学校借了一个密度计,用盐、水、大茶杯和密度计来测试。我还测量了红薯的密度。他的方法步骤是:10.小明的研究小组讨论并决定测量一美元硬币的密度。小明说:“我找到了一种方法,可以把10个一美元硬币堆叠起来,测量它们的总厚度。然后把它们并排放在同一条直线上,测量它们的总长度。然后把它们放在天平上测量它们的总质量:计算每枚硬币的厚度和半径,从而计算每枚硬币的体积,然后计算每枚硬币的质量,硬币的密度可以通过密度公式来计算。”请回答以下问题:(1)如果小明计算出每个硬币的厚度是D,半径是R,质量是M,那么小明的同学测量的密度=_ _ _ _ _(2)然而,一些学生认为小明的方法考虑不周,容易出错。必须采用另一种“完全不同的方法”来避免这种误差,并使测量结果更加准确。(1)如果没有量筒(和其他量筒)和刻度尺,但可以选择其他设备,请设计两种“完全不同的方法”来测量硬币的密度,并像小明一样解释你的方法的要点。(注:书写三种或三种以上方法时,以前两种方法为准。如果有更多的方法并且前两种方法是正确的,则不会增加额外的点数)(2)你认为“小明的轻率”是什么?11.2020年8月8日,举世闻名的第29届奥运会将在北京隆重开幕。目前,奥运火炬正在全国134个城市传递。为配合“火炬传递”,经北京第29届奥运会组委会授权,中国印钞造币总公司发行了“火炬传递纪念章”。有134套专门为134个奥运火炬接力城市设计的纪念章。一些纪念章如图a所示。小明的父亲通过中国银行订购了一套。小明想知道纪念章的密度。他手里只有一个小量程的弹簧秤,所以他设计了如图b所示的装置。在图中,OA: OB=1: 3,用绳子在a点用部分水悬挂量杯,用弹簧秤在b点施加垂直向上的力,当OB杆水平静止时,弹簧秤的读数为0.30n;当两枚相同的纪念章放在量杯中时,当测杆水平静止时,弹簧式读数为0.55牛顿。放在前后量杯上的纪念章的水位如图c所示。请根据图表填写下列记录表格,找出纪念章的密度。(g=10N/kg)测量液体密度的特殊方法玻璃管下面系着一层橡胶膜,一端开口。当注入某种液体时,橡胶膜向下突出,并被放入盛水的容器中。当试管内外的液位正常时,如图所示,液体的密度是多少?(已知水的
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