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文档简介

欢迎各位领导和老师前来指导工作。主讲人：郑朝军，老师，力分析对象，1。重力是如何产生的？它的方向是什么？弹性力的条件是什么？回顾，回顾，由于地球的吸引力，总是垂直向下或垂直水平面向下。地球表面及其附近的物体受到重力的作用，这两个物体直接相互接触并发生弹性变形。压力支撑力：垂直于接触面，指向受压或受支撑的物体。轻型绳索：沿着绳索并指向绳索收缩的方向。摩擦的条件是什么？方向是什么？直接接触和挤压粗糙接触面相对运动趋势或相对运动，与接触面相切，与相对运动趋势相反或与相对运动方向相反，绳索中的压力支撑力和张力的方向是什么？回顾和回顾，一个物体的力分析是指找出除研究对象以外的所有物体施加在它上面的力(外力)，并画出力图，这就是力分析。1.确定研究对象，也就是说，清楚地分析哪一个对象是被强调的。这是压力分析的重点。力学中的研究对象可以是某个对象，也可以是由几个对象组成的系统。物体的受力分析步骤，2。首先，分析重力和已知力，任何物体都有重力作用，没有明确的解释，重力必须存在，作用点在物体的重心，3。第二，分析弹性力，看它在：附近接触哪些物体，看它是否有弹性变形，依次分析每个弹性力，弹性力的数量小于或等于接触点(表面)的数量。不要求严格按照要求画出每个力的大小，但方向必须准确。物体的力分析步骤4。最后，分析摩擦力，看它接触哪些物体，它是否有弹性，它是否有相对运动趋势或相对运动，并依次分析每个摩擦力，5。根据受力分析的结果画出物体的受力图。分析物体的受力情况，例1。如图所示，分析物体在水平地面上的力(1)是静止的，G，FN，在画力图时，通常，箭头的尾部是画在物体的重心上，或者物体是用一个质点来表示的。注：FN，v，不平滑，G，FN，平滑，2。分析物体的应力。如图所示，分析在水平地面上向右移动的物体的应力，Ff，FN，G，2。分析物体的应力。如图所示，分析与垂直墙接触的物体的应力，休息，滑行，休息，跟踪和训练。对物体A进行受力分析，并绘制受力图。应注意：三、“确定研究对象”的含义应深入理解。研究对象可以是一个对象或几个对象，甚至是一个点。力分析只分析研究对象上的力。检查每个拉力是否能找到其对应的施力对象。如果没有施力对象，该力一定不存在。应注意寻找施力对象作为防止多重力的有效措施。养成逐步分析力的习惯是防止力泄漏的有效措施。b .分析的结果是否能使物体处于题目中给出的状态，否则，多力现象或力的泄漏将不可避免地发生。不要把作用在其他物体上的力误认为是通过“力的传递”作用在研究对象上的。如图所示，分析物体在斜面上的力，物体静止在斜面上，G，fn，F0，物体沿粗糙斜面滑动，G，fn，f，2，分析物体的力，光滑球，绳索的垂直张力，光滑球，G，f，FN，G，f，2，分析物体的力，如图所示，分析光滑球上的力，2。物体受力分析，例6:木块P和Q叠放在水平桌面上，水平力F推动两个木块做匀速直线运动，然后分析P和Q上的力。如图所示，应力分析练习依次分析对象A和对象B
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