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文档简介

中学20XX继续教育事业计划随着新学期教学工作进入轨道,本学期教师的持续教育工作教育也即将开始。教育厅学期初教育事业的总要求和学校实际情况综合起来,制定了20XX年下学期教职员终身教育事业计划如下。一、地图思想本学期学校的继续教育工作以科学发展概念为指南,全面贯彻和执行“20XX年(第二学期)紫黄市中小学教师继续教育工作要点”,以作业操作手段以校本培训为主,以教师博客为交流平台,密切坚持教师继续教育“以人为本,贴近教师,关心成长”的原则,学校二、工作安排(a),当前工作1、详细检查教课今年下半年的工作安排,为我校进一步制定本学期教员继续教育事业计划,确定其位置。充分利用星期五下午的教师定期会议时间,向广大教师传达20XX年(第二学期)子爵迪安市中小学教师继续教育事业的要旨和本月23日继续教育会议的精神,为本学期持续教育事业展开了全面战争。3、按照本学期继续教育工作的全部日程,妥善处理学期初开表及20XX年教师继续教育训练费的征收工作,及时缴纳教育费。4、组织教师制定个人学习计划。(b),主要工作1、文本培训(1),培训时间和内容时间:20XX年8月-20xx年12月内容:以20XX年(第二学期)桦甸市中小学教师继续教育工作要点,教师怎样上好公开课为主,以训练部发出的咨询大纲为主进行训练。(2),训练方法以教师的自学为主。以学校集体组织学习为辅助,学校计划将文本教材分为多个主题,分阶段有组织地实施。采用教务组研讨会、系木校诊大会、教师写作经验、博客论文交流、教学案例展示等形式,促进培训任务的完成。2、校本培训实际上,本学期将按照我校基于学校的教育分教水平教育、教务组教育、个人自学3个水平进行。a、学校水平教育表格:(1)学校组织教学和研究组专题讨论会周或学校领导讲座,或任命教师参加各种培训班,进行辅助教育。(2)积极组织教师进行国家、省、市、学校水平的课题研究。(3)组织“基础型”骨干教师示范课程、“基础型”教师公开讲座、“基础型”教师质量问答课程等各种课程技术评价活动,提高我校教师的专业化水平。b、教学和研究组培训表:(1)讲课、评价、小组内工作学习、沙龙讨论、集体课准备、教学反思等。(2)以教学研究组为单位进行专题行动研究。各教务组每两周要进行一次特别讨论和学习活动,具体内容和方式由教授和研究组长具体负责。c、个人自学主要包括:(1)按照学校的统一布局,学习现代教育教学理论及相关教育法规,做好阅读笔记。(2)填写(反映)培训摘要。每学期要求每位教师写一篇以上的教学摘要(反省文),字数在500字以上。3、骨干教师工作学校将根据上级文件的相关要求,有效组织学校内的骨干教师“师徒结拜”活动,签订骨干交替服务合同,学校还将成立骨干教员人选工作指导组,对频带工程的运行进行管理、监督、审查。另外,要以学校为基础,实际进行“基础型”骨干教师示范课程、“基础型”骨干教师公开讲座、“基础型”教师优秀课程展示等各种教学研究活动,有效发挥教师的骨干和示范作用,顺利运行教师培训项目。4、“人均”基本技术活动培训(1)、成立学校培训基本技术活动领导小组组长:王庆曼代理主席:姜立民,魏本熙团队成员:程秀夫、王长卿、卢吉宝、陈祥吉(二),按照上级的要求制定校内研修实施方案。(3),根据学校情况进行各种活动为了确认我校教师磨练现代信息技术课程的结果,将进行信息技术及学科教育一体化讨论活动。三方一画展示活动。学校定期按时举行校内大会,促进训练。5、专业技术人员公开知识培训(1),根据需要制定培训方案(2)、协调室、电气教室管理教师善于接受视频网络,确保教师看到图像清晰的画面内容。(3)根据教学的具体内容组织教员交换讨论会

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