5、古诗三首清平乐.村居.ppt

清平乐.村居,清平乐村居宋辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,作者简介,辛弃疾（11401207），山东济南人。一生力主抗金北伐，并提出有关方略，均未被采纳。其词热情洋溢，慷慨激昂，富有爱国热情。本课所选清平乐村居就是作者晚年遭受议和派排斥和打击，志不得伸，归隐江西上饶地区闲居农村时所写的。,词的知识：词一般都分两段（叫做上下片或上下阕），阕，量词，一首词的一段亦称一阕，前一段称“上阕”，后一段称“下阕”。,清平乐村居,茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。,大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,“清平乐(yu)”是词牌名，并不是题目。词是诗歌的一个种类，因为句子长短不一，所以也称“长短句”。古代的词，都可以伴乐歌唱，词的曲调名称叫词牌。清平乐本来是一种音乐歌曲，后来才用来当做词牌。,“村居”才是这首词的题目，意思是“农村闲居的人家”。清平乐村居这首词是南宋爱国诗人辛弃疾描写农村生活的著名作品。,茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,yn,mi,o,wli,png,辛弃疾清平乐村居,bo,清平乐村居,茅檐/低小，溪上/青青草。醉里/吴音/相媚好，白发/谁家/翁媪。大儿/锄豆溪东，中儿/正织鸡笼;最喜/小儿无赖，溪头/卧剥莲蓬。,解释词语,注释茅檐：指茅屋。吴音：作者当时住在江西东部的上饶，这一带古时是吴国的领土，所以称这一带的方言为吴音。,相媚好：互相说喜爱要好的话。锄豆：锄掉豆田里的草。织：编织。无赖：这里是顽皮的意思。,这幅图与你心中的那幅图相近吗？,茅檐低小,溪上青青草,醉里吴音相媚好白发谁家翁媪,大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬,茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。,大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,清平乐村居宋辛弃疾,请同学们通读诗词，想想本篇诗词主要描写了什么。,描写了农村美丽的风光，透露出作者对田园生活的喜爱之情。,作者着重描写了什么场景？,白发翁媪的谈话，大儿锄地，中儿织鸡笼，小儿剥莲蓬。,26、清平乐村居,“茅檐低小，溪上青青草。”这句描绘了哪些景物？有何特点？,将它们组合成一幅画面。显得格外清新优美，富有田园特色。,茅舍、小溪、青草,（）作者知道“白发翁媪”是谁吗？从哪个词语可以看出来？,作者看到了白发翁媪，但是作者不知道他们是谁。从“谁家”两个字可以看出来。,26、清平乐村居,（）这一对“白发翁媪”在自己的茅屋前干什么？作者知道他们在谈些什么吗？,一对白发翁媪在自己的茅屋前亲昵地交谈着。但是，他们是用方言“吴音”交谈，作者根本听不懂。作者又不忍上去询问而打断他们交谈，只得站在远处进行观察。,26、清平乐村居,词中的第三、四句写了哪些人物的哪些活动？为什么这样构思？,大儿锄草，中儿编织鸡笼，小儿卧剥莲蓬。,26、清平乐村居,通过这样简单的情节和场面，描画出一幅富有田园特色的生活景象，表现了农村和平安宁、自然朴素的生活，具有浓郁的生活气息。,作者是怎样写孩子们的行为？,大儿子在河东豆地锄草，二儿子在编织鸡笼，最顽皮的小儿子，在河边伏着剥莲蓬取莲子。,26、清平乐村居,作者采用白描手法，直接描写了三个儿子的行动，刻画了他们的可爱形象。表现了作者对孩子的喜爱。,表现了什么？,茅草屋就在长满青草的溪边。听见茅草屋有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑，是谁呢?原来是一对白发夫妻。,茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。,全词意思,大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,再看看茅草屋外，老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草，二儿子正在编鸡笼子，调皮可爱的小儿子，趴在溪边剥着莲蓬，那憨稚之态格外让人喜欢。,清平乐村居这首词刻画了一幅：表现了：表达了：,26、清平乐村居,清新奇妙的乡村农家素描图,