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有余数的除法,新人教版二年级数学下册第六单元,雨龙小学张彬,这6个,每2个摆一盘，能摆几盘？,问题：能把摆的过程用算式表示出来吗？,623（盘）,问题：这个算式什么意思？,7个,每2个摆一盘，结果怎样？,问题：观察，你发现了什么？,问题：这个算式什么意思？,问题：比较，有什么相同？有什么不同？,讲解：算式里的“1”表示剩下的1个草莓，在算式中称为“余数”，今天我们研究的是“有余数的除法”。,追问：余数表示什么？,623（盘）723（盘）1（个）,被除数=商除数+余数,9个面包平均分给4人，每人分得的2个，还剩下1个。,（被除数除数=商余数）,算一算，并读一读。,174=,286=,788=,457=,41,44,96,63,读作：17除以4商4余1。,读作：28除以6商4余4.,读作：45除以7商6余3.,读作：78除以8商9余6.,生活中的余数,17个苹果，5个装一盘，能装几盘？还余几个？,175=,3（盘）2（个）,答：能装3盘，还余2个。,1936（袋）1（个）,生活中的余数,有19个面包，每3个装一袋，能装几袋？还剩几个？谁来圈一圈？,答：能装6袋，还剩1个。,203=6（个）2（个）答：可以分给6个小朋友，还剩2个苹果。,把20个苹果分给小朋友，每人分3个，可以分给几个小朋友？还剩几个苹果？,103=24,164=34,215=41,3,1,4,我们计算得对吗？,聪明小博士,（1）338,（2）345,（3）649,（4）283,（5）45
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