学校防震减灾工作计划

学校防震减灾工作计划自然灾害包括干旱、高温、低温、寒流、洪水、洪水、台风、龙卷风、火焰龙卷风、冰雹、风雹、霜、暴雨、暴风雪、冻雨、强风、冰、灰霾、雾以下是通过收集小篇整理的学校防震减灾事业计划范文。欢迎参考书目。学校防震减灾工作计划(一)* *为了开创地区防震减灾工作的新局面，以国务院20xx54号文豪及市地震局20xx年防震减灾工作要点的精神为基础，结合该地区的实际情况，制定了20xx年的防震减灾工作计划，如下：一、加强防震减灾联席会议建设举行全球防震减灾联合会议领导成员会议，公布区域20xx防震减灾工作计划，在汶川地震的启示下，修改、完善和通过联合会议平台推进区域防震减灾工作。二、建立和完善区域地震应急体系1、有关委员会、运营、局、街举行地震应急训练课程，根据汶川地震反映，各、委员会、运营、局、街(村)指导修订和完成地震应急计划。2、吸取汶川地震的教训，与地区教育局携手，成批举办学校地震应急学院，指导区在中学制定防震减灾应急疏散计划，做好万无一失的准备。3、指导街道和学校进行防震减灾应急训练，加强防震减灾意识，最大限度地减少灾害发生时的人员伤亡和财产损失4、通过训练和训练，逐步建立各社区地区地震志愿者的召集队伍。三、建立区域震害防御体系1、为了适应区域发展，进一步研究区域房屋、建筑抗震设防的基本情况，逐步建立* *区域地震设防工作数据库。2、充分发挥各单位的防震减灾联席会议联络官作用，逐步建立平时的地震前兆信息预测网和地震发生时的灾害、民情、社会情况速报网。四、开展防震减灾宣传教育1、结合“数字* *”的特点，结合重点和实效性，主要扩大教育面的防震减灾科普教育收入机关、社区、学校活动；2、“5.12”和“7.28”地震预防和减灾日主要纪念日举行大规模宣传纪念活动；3、编辑*区中学生防震自救手册或折叠页，提高中学生的防震减灾意识和自助互救技术，部署各学校；4、订阅防震减灾杂志和宣传光盘，分发区域联合会议会员单位。五、加强* *建设全球防震减灾科普特色学校1、支持领导地区特色学校开展预防地震和减少灾害的科普教育活动；2、积极关注当地强震观察点的建设，利用这些资源帮助学生进行强震信息分析的研究活动；3、积极组织参加学校、市政局组织的特色学校教育、交流、检查等活动；4、积极组织学校参加“城市防震减灾夏令营”活动。六、完成时局下达的其他任务。1、积极参加时局，举行“主任工作例会”，进行各种训练。2、积极参与市旗组织的国内外学习、考察、交流等活动；3、努力完成时局分配的其他任务。学校防震减灾工作计划(二)第一，积极开展新修订的中华人民共和国防震减灾法的宣传活动中华人民共和国防震减灾法已修改中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第六次会议20xx年12月27日，从20xx年5月1日开始实施。新修订的防震减灾法还贯彻了将防震减灾工作与“预防为主、防御和结构相结合”的方针，大幅修改了“以人为本”的原则，强调了国务院地震救灾指挥机构的统一领导和指挥。县级以上地方人民政府地震救灾指挥机构负责统一领导和协调本行政区域的地震救灾工作。任何单位和个人都有义务依法参加防震减灾活动。我校的防震减灾各职能部门要在“5.12”前后开展大规模新防震减灾法的宣传教育活动，利用各种形式对全体学生做好宣传教育工作，经常抓防震减灾工作。第二，加强地震应急计划的实施，做好防震减灾物资的储备和管理地震应急处理和管理是防震减灾工作的最核心的大事，要牢牢把握地震应急计划的实施。第一，要牢固树立地震形势第一的概念，加强对减灾的认识。第二，要明确应急工作程序、部门管理责任和协调联系机制，确保地震应急工作及时高效地执行。3.在去年物资库存的基础上，要做好地震应急基础设施建设工作，完善防震减灾战略的准备。第三，做好传教士工作，普及防震和防震知识。地震预防和减少灾害法宣传教育“5 .5、将计划和县相关要求结合起来，在新修订的地震破坏法实施日期和5.12汶川地震纪念日，采取多种形式宣传地震法规知识、宣传地震科学知识、预防地震和宣传有关地震灾害的知识。要进一步加强和规范地震科学普及示范学校等宣传阵地建设，制定切实有效的传教方案，提高中小学生的减震知识。要充分发挥我校地震科普室固定宣传基地的作用，积极组织地震科普宣传工作；要深入开展防震减灾知识“进入机关、企业、校园、社区、农村”的“五进制”活动，将地震教育活动推向新的高度。四是加强建筑抗震设防管理上次地震灾害，地震造成的人员伤亡和经济损失的主要原因之一是建筑物的倒塌和场地的破坏。提高建筑物的抗震性能对缓解地震灾害至关重要。因此，物流处要加强合作，进行严格的抗震设防管理。学校一方面要加强防震减灾知识的宣传，另一方面要及时加强检查教师的住房、学生的教室、厕所、发现问题。五是加强地震避险场所建设震害场所建设是地震结构结构结构结构体系的重要组成部分。学校要将紧急疏散场所和紧急疏散路径等纳入总体计划，扩大校园、运动场等公共场所的紧急疏散功能，设置必要的被保险结构设施。第六，在全校学生中继续组织地震应急训练活动汶川地震的惨痛教训之一是逃生意识总体不足，特别是学生因地震灾害成为最大的群体之一，加强学生的地震灾害意识，进行紧急逃生训练，是学校的长期任务。20*年度我校要根据学校的教学课题安排，组织大多数师生，根据学校的实际情况，进行地震应急训练和常规逃生训练，在地震发生时加强师生的自我保护意识和自助互救能力。7、继续搞好防震减灾科学示范学校建设，利用学校红围巾电台，做好媒体宣传工作。第一，在条件充分的情况下，适当建立防震减灾工作教学全年开展六分仪、防震减灾知识宣传教育工作，要求各少先队员制作随笔的副本。二是做好现有的宣传活动，印刷地震知识、宣传画。要利用白板、墙报、网站和其他宣传载体，全年不时地普及地震准备和减灾知识。第三，请专家进行报告和其他各种科普活动。第四，红领巾广播所要根据实际情况，及时引进防震减灾知识。第五，学校领导要利用一定的方法和手段，对防震减灾进行宣传教育。要加快安全工作、危险的旧住宅改造工作、教师住宅、学生、教师厕所等旧建筑改造工作的速度。总之，通过长期的宣传教育，全校师生要中长期建立灾害意识，大家要掌握基本的逃跑和自救方法，发生灾害的话，要尽量减少人员伤亡。学校防震减灾工作计划(3)认真落实中华人民共和国防震减灾法，中小学公共安全教育指导纲要，科普法等相关法规，积极开展防震减灾科学教育活动，探索小学防震减灾教育的新思路，加强大部分教师和学生的防震减灾和自助互救能力，深入、高效、广泛、持续地开展防震减灾教育，在校园内开展科学、科学、科学、减灾教育。一、地图思想以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本的概念和科学发展观，各部门互相支持，积极合作，采取多种形式，加强中小学生防震减灾科学知识教育，提高广大中小学生应对突发地震灾害的能力，通过科学教育振兴国家。二、工作原则二是全力做好灾民建筑工作。一年来，我们县共挽救了120户320户，其中5户2户4户，低收入17户45户，相对贫困层98户257户，普通家庭3户14户等共102万元。为了帮助灾民尽快修复家园，重建家园，我们没有依靠，灾害发生后上级的特别经费还没有下达，军队信访救灾部门积极筹措了80多万元住房建设资金，帮助群众首先进行重建重建。并要求各乡镇加强在住房建设工作中的领导，引导建湖合理选址、科学规划，利用晴朗的天气，在保证工程质量的前提下，加快建设进度，督促建屋对象尽快入住。目前，全县97户灾民建设全部开工，62户已完工，所有建设房屋可以在上级要求的春节前竣工。贯彻“预防为主、防御和结构相结合的防震减灾工作方针”，根据当地条件，适当地、科学、现实地坚持原则，主动、慎重、科学、有效地开展防震减灾教育第二课堂，全面提高我校大多数教师和学生的防震减灾意识和能力。三、工作目标在县消防大队、县教育厅联合的领导下，近年成立了地方“防震减灾示范学校”。四、主要工作根据1，中华人民共和国防震减灾法，中小学公共安全教育指导纲要，科普法，结合学校实际，制定学校的地震应急计划，成立领导小组，为学校应对地震突发事件提供高效有序的指挥平台。2、充分发挥现代媒体的优势和多媒体的作用。利用多媒体教育、网络等媒体手段进行多种形式的防震减灾教育。健全规章制度，明确职务责任，严格执行相关规章制度。经常学习安全管理，安全诱导知识。3、利用“3.1”防震减灾法实施日、“5.12”四川汶川地震日、“7.28”唐山地震纪念日、10月国际减灾日、“11.9”火灾宣传日等特殊时间开展全校宣传活动，并聘请消防队专家到学校，应对地震灾害指定员工责任和工作安排派遣每位员工。工厂职员应根据公司部门的需要，履行随时接受上级部署支持的工程部管理职责的义务和责任。4、确定防震减灾科学大众化宣传窗口，利用好的校园广播站、布告栏、班级黑板、学校、班级、小型团队活动等宣传防震减灾知识，及时介绍最新地震和灾害等方面的信息，形成访问地震知识的学生的宣传图片。5、班主任定期召开防震减灾科学知识主题班或研讨会，解决了防震减灾科学知识传播过程中出现的问题和困难。各级班主任是有关防震减灾的科学知识宣传教育辅导员，每学期要求“5比1”。即召开防震减灾主题班会议，发布防震减灾科学知识公告，欣赏防震减灾科学教育电影，听防震减灾科学教育讲座。6、组织及时的地震应急训练，进行地震应急避险、自救互救模拟训练。通过紧急训练检查学校的地震应急计划，提高学校的地震救灾能力，增强学生的自救互救技术。7、开展“教育一个孩子，主导一个家庭，影响整个社会，确保一方和平”的科普宣传教育联系活动，向每个学生、家长分发防震减灾科学宣传资料，加强学生、家长对防震减灾知识的宣传教育，继续加强对防震减灾的认识。五、工作措施1、加强领导，提高认识，培养整体意识，树立大桥高架桥。引导全体教职员积极参与地震预防和减灾科学示范学校的创建，从事故出发，地震预防和减灾事业是特殊的社会公益事业，关系人民的生命财产安全、关系经济发展和社会稳定，为了进一步普及地震知识，加强学生的防震意识，实现“教育一个学生，影响一个家庭，领导一个社会”的目标，是非常重要的。2、加强队伍建设，促进队伍专业化发展，加强教师建设，是建立防震减灾科学示范学校的关键因素。因此，我们要提倡在全体教师中重视学科的渗透和学生的安全教育工作。此外，学校还应创建防震减灾研究活动组，定期召开会议，进行训练、交流，发现问题，提出改进措施，促进教师专业化发展。学校在学生中成立了地震兴趣小组，切实执行预防地震和减少灾害科学普及工作。给学生进行理论咨询。组织观看地震科学普及视频和浏览地震网站，学生们每学期结束时写一篇关于地震的小论文，优秀的文章发表在校园妄想上。3、建立和完善各种常规系统。学校行政，年级组以学校的事业计划为中心制定课程事业计划。要有秩序地进行课程设置、兴趣组、活动竞赛等各项工作。制度建设是学校实施科学技术教育的有力保证，因此，学校确立了一系列创造活动制。主要包括：建立领导小组定期会议制度；建立科技辅导员例会制度；建立结果补偿制度。4、要通过多种方法广泛宣传防震减灾科学知识的普及，要使全校师生都知道防震减灾工作的重要性和紧迫性，就必须通过多种方法广泛普及防震减灾科学知识。我们学校准备采取以下方法进行预防地震和减少灾害的科普教育。(1)开发预防地震和减少灾害的校本课程。(2)加强科学、品德与社会等课程中有关地震内容的讲课力度，增加上课时间，深入谈防震地震知识。我们努力通过多媒体软件、视频、投影仪等现代教育辅助手段，使课程生动，将有关防震减灾的知识深深印在学生的脑海里。(3)在有关防震减灾的科普知识报告(4)中，聘请消防专家，每年举行一次全体参与的防震减灾知识竞赛。(6)建立学校兴趣小组，扩大学生预防地震和减少灾害的知识广度。我们坚信，通过建立防震减灾科学示范学校，必须达到“教育一个孩子，影响一个家庭，领导整个社会”的目的，大多数师生有意识地识别地震，掌握防震和防震技术，提高自助互救能力，具有重要的现实意义。为了引导全社会提高对减少地震灾害的认识，尽量减少地震灾害损失，确保社会稳定和经济建设顺利进行，必将产生积极而广泛的影响。六、工作日日历的部署9月：1、成立职务领导团队，明确责任。2、进行全校防震演习。2、邀请县交警大队、消防大队领导，指导学校。10月：1，10月国际减少灾害日宣传活动。2、各班构建防震减灾宣传角。11月：我们村