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文档简介

9古诗两首,一,同学们,你还记得我们学过的静夜思吗? 我们一起背诵古诗李白的静夜思。 静夜思的意思能用自己的语言表达吗?2、今天我们学习的古诗九月九日忆山东兄弟也表达了对故乡的思念之情。 3、9月9日山东兄弟,王维,4,王维,唐诗人,15岁时离开故乡去长安参加科举考试,20岁时参加进士考试。 在这期间,他一直流浪着,想家了,特别是节日的时候,这种感情更强。 王维很有才能,他的诗被称赞为“诗有画,画有诗”。 这首诗是诗人17岁时离开故乡,在首都长安写的。 王维,知道五,读,听朗读,体会本诗的思想感情。 6、王维一个人/在异乡/异客/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高、插枝/苹果/少/一人。 九月九日想起山东的兄弟,读了一读:七,一读主题,大家会快速地思考和讨论主题的意义吗? 8、9月9日是几号?9月9日是指农历九月初九日,这一天是中国人传统节日的重阳节。 在我国古代,重阳节是重要的节日,在这一天,有登高、插队、菊鉴赏、吃重阳饼、喝菊花酒等各种各样的活动。 现在这个旧节日又增加了新内容,成了一年一度的“老人节”。 因为两个九意味着生命长,健康长寿。 9、10、9月9日:重阳节,是家人团聚的日子。11、忆:思念、思念、陕西省有名山在华山、华山东边叫蒲州的地方,是诗人王维的老家作者的故乡。 12、山东:陕西有名山华山,华山东有蒲州,是作者王维的故乡。 兄弟:亲人,朋友,同胞兄弟。 根据我们的作文的六个要素,我们能从主题中知道什么? 时间:地点:人物:故事情节:重阳节,外地异乡,作者王维,思念故乡兄弟,14,重阳节,思念自己家乡兄弟的家人,我们一起想就能知道主题的意思:15,我们诗的作者和我们父母一样外出了。 节日的时候,在异乡的诗人能不能更怀念故乡的亲人呢?请自己读一下,想想诗人在这个时候是如何“记忆”亲人的,学习古诗的内容,16,你觉得哪个句子最能表达诗人现在的想法? (让大家读给我听,说说你的体验吧。 17、每逢佳节都想到亲人。 哪个字能表现作者的非常想家? 18、“倍”:平时想念5分,到了重阳节就倍增,非常寂寞,更多。 说明思念故乡。 19、作者为什么那么想家,哪首诗想家? “一人异乡异客”20、一人异乡异客、一人:异乡:异客:一人异乡、陌生客、21、“一人异乡异客”,我一人住在异乡。 22“一个人在异乡成为异客”的表达方式表达了作者的孤独之情。 由于孤独的寂寞,故乡的家人,特别是重阳佳节,万家团聚的节日里,他不能一个人回家和家人团聚,看着别人再会,更想故乡的家人。 23、背诵:遥知/兄弟/登/高,全插/苹果/少/一人。 24、王维思乡的时候,他思乡的谁? 想想他们在做什么他们的遗憾是什么哪两首诗在叙述怀念的内容? (小组讨论),25,遥知/兄弟/登高/高,插树/茱萸/少/一人。 我们一起学习这两个句子。 首先看一个个字的意思,用自己的话翻译这两个句子。 26、遥知/兄弟/登/高、全插/苹果/少/一人。27、遥:登高处:全:一人:远、知:登山、都、指王维、少:不足、28、苞苟:有强烈香气的植物,古人在重阳节登高时把苞插在头上或装在小布袋里,可以避免灾害29、30、翻译:在远处,兄弟们都爬到高处,每个人都以为插着山茱萸,只有我不够。 31、读全诗,说意思,王维一个人/在异乡/在异乡/异客,每年/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高、插枝/苹果/少/一人。 九月九日想起山东的兄弟,我一个人住在异乡,一到节日,我就更加想念故乡的家人。 在远处,兄弟们都爬到高处,每人插着山茱萸,以为只有我不够。 33、试着理解这首诗的意思,感情用事地朗读一下。 王维一个人/异乡/异客/佳节/倍/思亲。 遥知/兄弟/登/高、插枝/苹果/少/一人。 九月九日想起山东的兄弟,三十四日,我们住在自己的亲人身边,多么幸福! 我们能认识这么多朋友,大家能像家人一样愉快地交往,多么幸福! 教室总结:35、幸福在我们身边,在我们感受亲情的同时,要珍惜亲情。 记得总是关心我们周围的人,让我们感到幸福。 在、36、我们品德与生活的第一课,我们知道:责备是爱、体贴是爱、期待是爱、关爱、37 :思念是爱、38、扩张,自古以来,怀乡思父的

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