【物理课件】力学复习ppt课件.ppt

(1)本章中的知识结构网络，关于力的知识，力的概念，力是一个物体对一个物体的作用。如推、拉、压、举、吸引、碰撞等动作都称为力，力的特性，(1)物体之间的力是相互的。(2)力不能独立于物体而存在。(3)力的作用与接触无关。(1)力可以改变物体的运动状态，改变物体运动速度的大小和方向，(2)力可以使物体变形，力的单位是n，(牛顿)，力的三要素，力的大小，力的方向，力的作用点，力的测量工具：测力计，(实验室常用的弹簧测力计)，弹簧测力计的使用方法，力，(1)根据测得的力的大小选择一个具有适当测量范围的测力计；(2)轻轻拉动弹簧钩几次，使弹簧处于自由伸缩状态；(3)观察指针是否指向“0”点，看其分度值。(1)测得的力应沿着弹簧的轴线；(2)测量拉力时，匀速拉动物体；(3)读数应在指针静止后进行，视线应垂直于刻度线。力的概念和力的测量如下：使用前：无约束式官方博客：力：力的表示法：力的表示法：用带箭头的线段表示力的三个元素：用带箭头的线段表示某一方向的力：先画出由某一线段长度表示的力的大小；从力的作用点出发，沿力的方向，根据力的大小画出一定长度的线段，以表示力的大小；最后，在线段的端点画一个箭头来指示力的方向。如果一个对象受到多个力，并且由多个力表示，则只能选择一个力的比例，并且每个力都是该比例的整数倍。映射方法：不同于力的表示：不需要力的比例；线段的长度不是严格要求的，重力，定义为：由于地球引力作用在地面附近物体上的力。简而言之，物体的重量和大小：物体的重量可以用弹簧测力计来测量。在同一位置，重力的大小与其质量成正比。关系式为：G/m=g或G=mg，方向：重力方向始终是垂直向下的(即垂直于局部水平面并指向地球的球面中心)，重力作用点：重心，不规则物体的重心可通过悬挂法确定，而规则物体的重心在其几何中心。(物体的重心可能不在物体上，它可能在物体的外层空间)，力的表达式是重力、力和两个力的组合以及合力：如果一个力产生的效果与两个力的组合作用产生的效果相同，这个力称为这两个力的合力，这两个力的合力：符合平行四边形法则。合力的大小是一个平行四边形，两个分力的图形作为相邻的边，对应于被两个分力夹紧的对角线的力的大小是合力的大小。两个力在同一条直线上的组合，(1)两个力在同一条直线上的组合，F1和F2，方向相同：F=F1和F2，方向与两个分量的方向相同，(2)两个力在同一条直线上的组合，F1和F2，如果F1和F2方向相反，则两个力的组合为：F=F1-F2， 在与力的方向相同的方向上，彼此形成一个角度：找到两个力的组合，F1(力的尺度)，两个力的组合，力和运动，牛顿第一定律：当所有的物体不受力的影响时，它们总是保持静止或沿一条均匀的直线运动。 也就是说，原始静止物体在不受力时将保持静止，而原始运动物体在不受力时将保持匀速直线运动的状态。(自然界中没有没有力的物体。如果物体处于静止或匀速直线运动的状态，它实际上是物体上的力的合力“O”)，惯性：所有物体都有(1)惯性是物体保持其原始运动状态的性质(即，原始状态保持不变，速度的大小和方向保持不变)；(2)物体在任何时间和任何条件下都有惯性(不管运动状态如何，也不管它是否受力)；(3)惯性不是一种力，以及惯性和惯性定律的区别：惯性定律是一个物体在不受力的作用时，由于惯性而表现出来的定律；惯性是物体本身的属性，它的大小由物体本身的质量决定。牛顿第一定律和惯性，力和运动，力的平衡：当一个物体受到几个力的作用时，如果它保持静止或匀速直线运动的状态，那么几个力就可以说是相互平衡的。他们的合力是“o”。两个力的平衡概念：作用在物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，并且在同一条直线上，就是平衡的。两个力平衡的条件是：相同的物体，大小相等，共线，反向，两个力平衡时合力为零，物体在平衡力作用下的运动：当物体在平衡力作用下(效果与没有平衡力时相同)，它将保持匀速直线运动状态或静止状态，即原始运动状态、平衡状态： 静态或匀速直线运动(平衡意味着运动状态保持不变)，平衡力和相互作用力的区别：平衡力是“作用在同一物体上”的两种力； 相互作用力是“分别作用在两个相互作用的物体上”的两种力。在同一条直线上，作用在两个物体上，两个力是平衡的，力和运动。当两个彼此接触的物体移动或已经相对于彼此移动时，在它们的接触表面上产生阻止相对运动的力，这被称为摩擦力。当两个物体之间有相对运动的趋势时，会在它们的接触面上产生一个力来阻止这种运动趋势。一个物体在另一个物体的表面上滑动以产生一个力来阻碍物体的相对运动，这与接触表面的压力和粗糙度有关。F=N表示接触面的程度N表示接触面的垂直压力，摩擦力，定义：分类，静摩擦力，静摩擦力的大小：等于外力，随外力的大小而变化，滑动摩擦力，定义：大小：方向：与物体相对运动的方向或相对运动的趋势相反，作用点：增加和减少两个物体和接触面上摩擦力