《燕子专列》ppt课件.ppt

燕子特别热，印教版小学三年级语文圈第6课，2020/6/10，该课件由acoming友情提供，自由阅读课文，想想3360燕子们的结局吧？欧洲路易凯(欧洲)，(艏)u)、(城市)、(sh)、(b) n)、(b)、(sh)、(ru)、(q)、(u)和(封面了解活字。阅读的时候人们为燕子做了什么，你从中学到了什么？自我发展，2020/6/10，这个课件是由语言公社友谊提供的，自我发展，交流，人们为了燕子做了什么？政府方面：决定，号召人们，燕子特别版：各自走出家门，尽力寻找，独家途径，2020/6/10这个课件是由语言公社友谊提供的，根据自己的经验和认识，在“人”和“燕子”之间，人燕子，2020/6/10，课件由公社友情提供，正文精读，1。燕子面临的“问题”春天温暖的花，万物复苏，数千只燕子从南向北幸福地飞去。但是他们在瑞士遇到了困难。你到底有什么问题？(1)“气温骤降，暴风雪来袭，几乎所有昆虫都冻死了。”经过长途旅行，燕子已经很疲劳了，而且因为找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡，“体验了燕子面临的艰难处境。(2)想象成千上万只燕子在雪地上瘫痪的场面。2020 6/10，这个课件是公社友情，集中阅读，2 .认识到政府决定的伟大的这只燕子在生死的关键时刻，瑞士政府做出了什么决定？一群死去的燕子与一个国家的其他大事相比，光是想想就太微不足道了。但是政府决定把燕子送回特别席温暖的地方，这是一个了不起的举动。)，2020 6/10，该课件是由公社友谊提供的，3 .认识到居民奉献的爱好者们知道消息后，如何行动？(l)据本文补充句：说，居民们走出家门，冒着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的春寒(2)想想你在水平线的单词里读到了什么？(？通过“高空飞行”“四处”一词体验到了知道燕子危险情况的人们的焦虑和寒冷，也不怕救燕子的苦难。(3)阅读文章，想象数百名居民打着瞌睡，耐心地寻找燕子的感人场面。(。2020/6/10，4。了解贝蒂的真心，把我们的眼睛集中在一个叫贝蒂的小女孩身上，她跟着爸爸一天内救了十多只冻僵的燕子。小脸冻得通红，小手冻得紧紧的，但她完全不在乎。(l)想象她一整天经历了什么样的困难，如何克服？小贝蒂什么都不在乎吗？她还在乎什么？读出第4段自然，在“冻死”、“冻死”、“无所谓”等词语中感受到小贝蒂对待燕子的真心。2020/6/10，课件由公社友情提供1，经历离别的感人场面冰冻的雪原燕子，等待他们的似乎只有死亡，但由于政府的伟大决策，居民们的爱的奉献，贝蒂的真正奉献，他们进入了美丽舒适的空调列车，他们很快就进入了自己的列车徐徐开动，在人们离别祝福的目光下，车上的燕子向厅长叽叽喳喳地说些什么？-同学们，如果你是从车辆中救出居民或贝蒂的燕子，当你想和他们告别的时候，你会说什么呢？我想得很好，请写下来。然后用最严肃的声音阅读和分享。课件由公社友情提供，2，担心与贝蒂的交流列车正在远离人们的视线，所有人都离开了站台，但是贝蒂仍然看到列车远去的力量，挥舞着冻僵的小手，祝福车上的燕子们，各位，要知道此时此刻贝蒂内心深处的语言，有很多想对贝蒂说的话。同桌同学之间互相说吧。课件由公社友情提供，爱的奉献，爱鸟，爱所有生物，尊重所有生命。因