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文档简介

贵州省水城县第一小学刘观碧在西师版小学语文六年级第二册“五积累五运用”的“互动平台”上巧用叠字。我的日子滴在时间的溪流中，没有声音和影子。我不禁感到我的头开始冒汗，眼泪开始流出。虽然去了，虽然又来了；在旅途中，你是如何匆忙的？当我早上起床时，两三个斜斜的太阳射进了小屋。太阳有脚，轻轻地、悄悄地移动。我茫然地跟着旋转。因此，洗衣服的时候，日子就从脸盆里过去了。吃饭时，白天从饭碗里过去。沉默中，他走过他那双冰冷的眼睛。天黑时，我躺在床上，它轻快地从我身边滑过，又从我脚边滑过。当我睁开眼睛，再次看到太阳时，这又是一天了。我捂住脸，叹了口气，但是新的一天的阴影又开始在叹息中闪过。我赤裸裸地来到这个世界，转眼间我会赤裸裸地回来吗？但这不可能是公平的。为什么你要白白去？选自朱自清匆匆，文字回放，话题介绍，叠字，我知道！(1)安静地，每天，看，慢慢地，秘密地.(2) ABB型：闪亮、绿色、拉什和胖乎乎的.(3) AABB型：稳重、高调、意气风发.(4) ABCC :意气风发，才华横溢，饥肠辘辘.(5) AABC类型：无处不在，礼貌，自豪.(6) ABAC类型：不妥协、自由、无所不在.重叠，我也知道！(7)美国广播公司A类：不计其数，精益求精，年复一年，永无止境.(8) ABCB :口服一切，一次又一次地犯错误，拥有一切，用毒攻毒.(9) ABAB :研究和调查，祝贺，漫步，熙熙攘攘.阿坝：看看，试一试，猜一猜，唱一唱.(11) AAB :是明亮的，响亮的，毛毛雨，周围.绿色，层层叠叠，密密麻麻，美感十足，强调敌人众多，熟练地填充叠字，体验效果，1。春天的袁野，到处都是。然而，敌人被包围了，就像一个铁桶，在转了一整夜后，无法越过山脊。一小股雨水爬进天窗，蠕动着，在天花板上留下了脚印。悄悄地，慢慢地，曲折地，生动地写下了雨水进入天花板后的形态。当我走近时，我立刻被这朵美丽的莲花吸引住了。水面上一片片绿色的荷叶叠在一起。我不禁想起了杨万里的诗荷叶遇天无限蓝。几滴水在荷叶上滚动，像珍珠一样闪闪发光。有时它们会聚集成一大滴水，像顽皮的孩子一样滑入水中。当我到家时，我很快就完成了作业，现在我可以开心地看电视了。正当我津津有味地看着的时候，妈妈推门进来了。看到我在看电视，她不分青红皂白地冲我喊道：“张子琪，我没让你练习吗？你为什么看电视？”“我”正要向我母亲解释，她又拦住了我，继续严厉地责骂我：“你马上就要参加十年级考试了。你工作不努力，所以让我少做点零食吧！”说完后，我妈妈坐在旁边，狠狠地盯着我。她眼里似乎有一团火在燃烧。奶奶火上浇油：“张子琪，你八年级考试不及格。你必须吸取教训。你不能再不及格了，否则你就不能在初中练习了！”如果你没有通过10年级，就不要进这所房子！听了祖母的话后，我母亲更加生气了。她用食指在我的额头上重重地打了一巴掌：“你还没准备好练习吗？”我含着委屈的泪水走进钢琴室，坐在钢琴凳上，抬头看着窗外：在一个宁静的夜晚，月亮露出了半张脸，星
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