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风中的木桶读后感暑假中的一天，在补课的时候，我学习了一篇名为风中的木桶的文章，这篇文章对我帮助很大。这篇论文主要讲的是小男孩在酒厂看守桶，每天晚上，小男孩都放一个桶，但第二天醒来，桶总是被风吹得东倒西歪，小男孩想办法把水倒进桶里，增加桶的重量，果然，后来桶不再被风吹走了。给予自我加权是基于这个世界成长的基本方法。在快速增长的当今社会，工作、学习、生活也总是在各个地方展开激烈的竞争。这是每个人都无法避免的现实。要想自己成长和发展，唯一的方法就是自己恶化自己。例如，在工作的地方，如果一家公司通常吃大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，弱肉强食，甚至有人绞尽脑汁，那么坑你的人就像“风”，想把这个“桶”吹走，所以要努力灌溉自己，以免刮更大的风。我是学生。这个道理其实对我们学生也很适用。学生们不被风折断一样，“灌溉”是学习。船上学的墨水越多，基本上在班里，在年级里等的话，以后会发展得越快，进步得越快。我们不能改变这个社会的很多东西，这个社会的“风”的间断性不能改变，但是我们可以改变自己和心灵的“重量”。正如文章所启发的，加到自己身上是大家不断克服困难，登上顶峰的唯一方法。让我们都为自己“加重”而努力吧！这周我读了很多灵感十足的故事，其中印象最深的是“这个故事”。这个故事主要是有一个黑人小孩，父亲是酒厂的总经理，那个黑人小孩帮父亲守着橡桶。每天把橡木桶擦干净，排出去。但是每天醒来的时候，在夜晚的风中吹着那个木桶的7顺，就会把它弄得乱七八糟。那个黑人小鬼很生气，在桶外贴上了写着不要吹我桶的纸条。”这时他父亲走过来笑了笑，风听懂了吗？我不知道，我对风没办法。第二天早上，那些桶还在风中倒下，黑人孩子的父亲告诉他，我们不能改变风，但可以改变木桶。你知道该做什么黑人小鬼们想了一会儿，终于去井里挑了几桶水，倒在桶里。第三天早晨黑人小鬼们起床了，一个也没有摔倒。黑人孩子也很高兴，爸爸也很高兴地笑了。读了这个故事，我明白了一个道理。如果不能改变你所遭受的，就像故事中的风，但可以改变自己，才能稳定地站在这个世界上。有个黑人孩子，他的任务是守卫橡木桶。但是经常是一夜之间，他整齐排列的枪管在风中左右摇摆。黑人孩子委屈得哭了。他父亲劝他不要悲伤，想想解决方法。于是黑人小鬼擦干眼泪，想着如何解决强风吹倒木桶的问题。最后他想出了解决方法。这一天，他不仅把木桶都整理得整整齐齐，还把每个木桶都装满了水。那天晚上桶一个也没炸。黑人孩子们高兴地说：“为了不让树被风吹倒，必须增加桶本身的重量。”是的，桶能被风吹倒的原因是本身的重量不够。在这个故事的空桶里，我想起了一个人。为什么现在社会上那么一些人难以立足？那是因
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