《药剂学》实验.(教案全)

楚雄医药高等专科学校教师课程计划(教案)授课：药剂学的课程专业和班级：药物专业12345班的授课者：尹书单元：第一章绪论教案编号： 1课题：通过实验一学习调查中国药典教育时间：第一周2009年月日上课时间目标：通过调查中国药典 2005版的相关内容，掌握药典的使用方法。学前诊断：学生知道如何调查中国药典。要点： 中国药典的使用方法。难点： 中国药典的调查。上课，授课型：第二学期，实验课教育资源：实验教材，中国药典 2005版。教育过程： I组织教育：稳定课堂秩序检查预习：提问达成教育：实验所需物品： 中国药典 2005版的一部分、二部分、三部分。教育目标(示威)教育活动评价和反馈。时间教育内容的教育方法请按照以下各要求调查中国药典，记录调查结果，并写页数。顺序调查项目药典页数调查结果1甘油栓贮藏法页面2甘油的相对密度页面3注射用水质量检查项目页面4眼药水质量检查项目页面5葡萄糖注射液标准页面6微生物限度检查法页面(省略)7青霉素v钾片溶出度检查方法页面8盐酸吗啡类页面9热原检查法页面(省略)10密闭、密封、暗处的意思页面11甘草的性状页面12甘于鉴别页面13甘草提取物的制造方法页面14药片重量差检查方法页面15酮洛芬肠溶胶囊释放度检测法页面16益母草流浸膏乙醇含量页面17微粉页面18容易溶解，容易溶解的意思页面回顾PS目标：记住了中国药典的调查。v配置工作：写实验报告放学后的记录：经过这次实验，同学们对中国药典的调查了解得更深。楚雄医药高等专科学校教师课程计划(教案)课程：药剂学的课程专业和班级：药物专业12345班的授课者：尹书单元：第二章液体药剂实验教案编号： 2课题：实验双液剂的制备教育时间：第一周2009年月日上课时间目标：掌握溶液型液体药剂的制备。学前诊断：学生对溶液型液体药剂的制备有一定的了解。要点：溶液型液体药剂的制造方法和操作要点。难点：溶液型液体药剂的操作要点。上课，授课型：第二学期，实验课教育资源：实验教材、药品、实验器材。教育过程： I组织教育：稳定课堂秩序检查预习：提问达成教育：实验需要药品和物品：碘、碘化钾、薄荷醇油、滑石、广口瓶60ml、回收瓶。教育目标(示威)教育活动评价和反馈。时间教育内容的教育方法1 .复方碘口服溶液(每组25ml/)【处方】碘1.25g克碘化钾2.5g纯净水适量共产主义25毫升【制法】提取碘化钾，加入等量的精制水搅拌溶解后，加入碘搅拌溶解，加入25ml精制水搅拌。【操作要点】(1)碘化钾用等量的水溶解成为浓溶液，加入碘溶解。 (2)碘用表面盘称量。 (3)碘完全溶解后，精制水可以总量。2 .薄荷水【处方】薄荷油0.1毫升纯净水适量共产主义50毫升【制法】将薄荷油和纯化滑石0.75g放入乳钵中混合，放入少量的纯化水转移到有盖玻璃瓶中，向50ml中加入纯化水，摆动10分钟后，用湿滤纸过滤，初液混浊时，再次澄清过滤，在过滤器中加入适量的纯化水，调成50ml【操作要点】(1)薄荷醇在水中的溶解度为0.05%，方中薄荷醇的用量为0.2%，多馀的薄荷醇可在过滤时除去。 (2)调制时将薄荷油和滑石放入乳钵中，加入精制水促进薄荷油的分散。 (3)初滤液浑浊时，反复过滤至澄清。回顾目标：学习了溶血剂的制备。v配置工作：写实验报告放学后的记录：经过这次实验，同学们对溶血剂的制备有了更深的了解。楚雄医药高等专科学校教师课程计划(教案)授课：药剂学的课程专业和班级：药物专业12345班的授课者：尹书单元：第二章液体药剂实验教案编号： 3课题：实验三糖浆剂、糖65剂的制备教育时间：第一周2009年月日上课时间的目标：掌握糖浆、糖剂的制备。学前诊断：学生对糖浆、糖剂的制备有一定的了解。要点：糖浆、糖剂的制造方法和操作要点。难点：调制糖浆、糖剂的操作要点。上课，授课型：第二学期，实验课教育资源：实验教材、药品、实验器材。教育过程： I组织教育：稳定课堂秩序检查预习：提问达成教育：实验所需药品：蔗糖、氯化钾、橙色鸡肉、5%羟乙基、樟脑、95%乙醇、滤材：(双层纱布)、回收瓶。教育目标(示威)教育活动评价和反馈。时间教育内容的教育方法1 .氯化钾糖浆【处方】氯化钾5g橘子鸡1.5毫升蔗糖32.5g克5%羟基乙醇溶液0.5毫升纯净水适量共产主义50毫升【制法】将纯化水22.5ml煮沸，加入蔗糖搅拌溶解后，继续加热到100，用棉垫过滤，从过滤器中加入适量的热纯化水，将氯化钾溶解在滤液中，冷却到室温时，慢慢加入橙鸡，制成羟乙醇溶液(【操作要点】(1)过滤糖浆时，棉垫被热精制水淋湿。 (2)羟乙醇溶液、橙鸡为含醇制剂，计量器应干燥。 与糖浆混合时，请慢慢搅拌，以免产品浑浊。2 .樟脑银的制备【处方】樟脑2g乙醇95%适量共产主义20毫升【制造方法】在樟脑中加入乙醇约16ml溶解后，过滤，在过滤器中加入乙醇95 %20 ml，进行搅拌。【操作上的注意事项】(1)使用器具请干燥。(2)滤材用95%乙醇浸湿。(3)从过滤器中全部加入95%乙醇。回顾目标：学习了糖浆剂、糖65剂的制备。v配置工作：写实验报告放学后的记录：经过这次实验，同学们对糖浆、糖剂的调制有了更深的了解。楚雄医药高等专科学校教师课程计划(教案)授课：药剂学的课程专业和班级：药物专业12345班的授课者：尹书单元：第二章液体药剂实验教案编号： 4课题：实验四胶体溶液的制备教育时间：第一周2009年月日上课时间的目标：掌握胶体药物的溶解特性和制造方法。学前诊断：学生对胶体溶液的制备有一定的了解。要点：胶体药物的溶解特性和制造方法。难点：调制胶体溶液的操作要点。上课，授课型：第二学期，实验课教育资源：实验教材、药品、实验器材。教育过程： I组织教育：稳定课堂秩序检查预习：提问达成教育：实验需要药品和器材：胃蛋白酶、稀盐酸、橙汁、单糖浆、羟乙醇溶液、CMC-Na、甘油、香精、药瓶、标签。教育目标(示威)教育活动评价和反馈。时间教育内容的教育方法1 .胃蛋白酶合剂的制备【处方】胃蛋白酶(1:3000 )0.4g稀盐酸1.0毫升橘子鸡1.0毫升单糖浆5.0毫升羟苯酚溶液5%0.5毫升纯净水加到50ml上【制法】取出精制水约40ml，加入稀盐酸、单糖浆混合。 慢慢加入橙子鸡、羟乙醇溶液(5% )，并进行搅拌。 之后，将胃蛋白酶分液面散布，自然膨胀溶解后，加入适量的精制水，轻轻混合50ml，分注，贴上标签后马上就能得到。【操作要点】(1)稀盐酸尽量稀释。 (2)胃蛋白酶的称量和溶解。 (3)橘子鸡、羟乙酯的计量。2 .羧甲基纤维素的钠膏【处方】羧甲基纤维素钠1.25g克甘油15毫升羟基苯乙醇溶液5%1.0毫升香精适量纯净水加到50ml上【制法】采集羧甲基纤维素钠，分成约50ml的热精制水，轻轻搅拌溶解后，加入甘油、羟乙醇溶液5%、香精混合，最后加入适量的精制水50ml混合。【操作要点】(1)羧甲基纤维素钠溶解时，分液面撒上，放置一会儿后，轻轻搅拌溶解。 用乙醇浸湿后，也可以用以上方法溶解。 (2)需要过滤羧甲基纤维素钠糊时，过滤材料可以使用两层纱布。 (3)羧甲基纤维素钠在60以下加热稳定，温度超过80时，长时间加热粘度下降。 (4)甘油在处方中发挥保湿、增粘、润滑作用。回顾目标：学习了胶体溶液的制备。v配置工作：写实验报告放学后的记录：经过这次实验，同学们对胶体溶液的配制有了更深入的了解。楚雄医药高等专科学校教师课程计划(教案)课程：药剂学的课程专业和班级：药物专业12345班的授课者：尹书单元：第二章液体药剂实验教案编号： 5课题：实验五悬浊液型液体药剂的制备教育时间：第一周2009年月日上课时间目标：1.掌握悬浊液型液体药剂的制备。 2、悬浮剂的质量检测和稳定性效果评价。学前诊断：学生对悬浊液型液体药剂的制备有一定的了解。要点：悬浊液型液体药剂的制备。难点：悬浊液型液体药剂制备的操作要点和稳定性效果评价。上课时间，授课型： 4小时，实验课教育资源：实验教材、药品、实验器材。教育过程： I组织教育：稳定课堂秩序检查预习：提问达成教育：实验需要药品：炉甘石、氧化锌、甘油、西黄葵胶、三氯化铝、柠檬酸、沉淀硫、硫酸锌、樟脑银、苄铵溶液(5% )、山梨-80、回收瓶。教育目标(示威)教育活动评价和反馈。时间教育内容的教育方法(一、)实验前需要调制(1)10%柠檬酸钠溶液100ml。(2)25%三氯化铝100毫升。(3)5%苄铵溶液100ml。(2)实验内容1、炉甘石洗剂四种配方的比较开处方1234炉甘石(7号筛粉)4g4g4g4g氧化锌(7号筛粉)4g4g4g4g甘油五毫升五毫升五毫升五毫升西黄葵胶0.5%三氯化铝0.5%柠檬酸钠0.5%加入纯净水50毫升50毫升50毫升50毫升【制法】炉甘石、氧化锌首先加入甘油和适量的精制水制成细糊状，逐渐向总量中加入精制水一样的一西黄葵胶首先用乙醇分散一样的一加入三氯化铝水溶液。一样的一加入柠檬酸钠水溶液【操作要点】(1)加液研磨时，首次加入纯水的量请适量。 (2)处方中西黄葵的作用：帮助悬浮剂，防止微粒聚集。 (3)处方中三氯化铝的作用：絮凝剂。 (4)处方中柠檬酸的作用：反絮凝剂。2、复方硫洗涤剂的制备：(制备50ml )开处方123使硫沉降1.5g1.5g1.5g硫酸锌1.5g1.5g1.5g樟脑银12.5ml毫升12.5ml毫升12.5ml毫升甘油5.0毫升5.0毫升5.0毫升苄氧铵溶液(5% )0.2毫升山梨-800.125ml毫升加入纯净水50毫升50毫升50毫升【制法】取出沉淀的硫，在乳钵内加入甘油混合，逐渐加入硫酸锌水溶液(取出硫酸锌，溶解于25ml的水中过滤)，一边加入樟脑银一边进行研究，最后加入精制水，完成全部量，进行混合。取出沉降的硫，放入乳钵中，加入甘油和苄氧铵溶液(5% )混合，慢慢加入硫酸锌溶液进行研磨，慢慢加入樟脑银进行研磨，最后加入精制水完成总量，进行混合。同样用2种方法，将苄烷铵溶液(5% )变更为山梨-80【操作要点】(1)制造时取樟脑叶的计量器必须干燥。(2)处方中的硫是一种疏水性强的药物，不易被水淋湿，在处方23中加入苄氧铵和山梨80作为表面活性剂(湿润剂)，改善了硫的疏水性。(3)处方中的甘油也有湿润作用。3 .悬浮剂的质量检测及稳定性效果评价沉降容量比的测定：将制作的弗格森洗涤剂的4个处方分别放入带刻度的有栓量筒中，记录第1分钟的高度Ho，分别记录5、15、30分钟和1、2小时后的沉降物的高度h，将各放置时间的沉降容量比用式(沉降容量比f=f ) 以沉降容量比为纵轴，以时间t为横轴，绘制