7.列两步计算方程解决实际问题练习.ppt

小学数学苏教版五年级下册,淮安市淮阴实验小学王效平,列两、三步计算方程解决实际问题练习,1.解方程。,0.7x+0.3x=9,2x-20.3=8,2x+152=48,6.6x-5x=64,解：（0.7+0.3）x=9x=9,解：2x-0.6=82x=8.6X=4.3,解：2x+30=482x=18X=9,解：1.6x=64X=40,2.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？,提示：1.仔细读题，说一说题中的条件和问题。2.找出题中的等量关系，并列方程解答。,2.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？,回顾与整理：列方程解决实际问题一般经过哪些步骤？怎样找到数量之间的相等关系？,列方程解决实际问题的一般步骤：,1.熟读题目，理解题意；,2.分析查找，等量关系；,3.设未知数，列出方程；,4.求未知数，检验作答。,3.少先队员参加植树活动，六年级植树的棵树是五年级的1.5倍，五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵？,2.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？,3.少先队员参加植树活动，六年级植树的棵树是五年级的1.5倍，五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵？,想一想，比较第2、3两题的解题过程，有什么相似之处？,2.一个自然保护区里一共有天鹅和丹顶鹤960只，天鹅的只数是丹顶鹤的2.2倍。天鹅和丹顶鹤各有多少只？,3.少先队员参加植树活动，六年级植树的棵树是五年级的1.5倍，五年级比六年级少植树24棵。两个年级各植树多少棵？,比较第2、3两题的解题过程，有什么相似之处？,当题中有两个未知量时，通常要用字母表示其中一个未知量，再用含有字母的式子表示另一个未知量。,列方程解决问题。,4.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发，相背而行，2.4小时后相距216千米。甲车的速度是42千米/时，求乙车的速度。,5.沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，轿车的速度是118.4千米/时，大客车的速度是110千米/时。经过几小时两车在途中相遇？,4.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发，相背而行，2.4小时后相距216千米。甲车的速度是42千米/时，求乙车的速度。,5.沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，轿车的速度是118.4千米/时，大客车的速度是110千米/时。经过几小时两车在途中相遇？,比较第4、5两题的解题过程，有什么相同和不同之处？,4.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发，相背而行，2.4小时后相距216千米。甲车的速度是42千米/时，求乙车的速度。,5.沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，轿车的速度是118.4千米/时，大客车的速度是110千米/时。经过几小时两车在途中相遇？,比较第4、5两题的解题过程，有什么相同和不同之处？,4.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发，相背而行，2.4小时后相距216千米。甲车的速度是42千米/时，求乙车的速度。,5.沪宁高速公路全长大约274.08千米。一辆轿车和一辆大客车分别从上海和南京同时相对开出，轿车的速度是118.4千米/时，大客车的速度是110千米/时。经过几小时两车在途中相遇？,解决行程类问题，可以从“行驶方向”、“所求问题”、“数量关系”等角度体会它们的联系和区别。,6.学校为舞蹈队的16名女同学购买上衣和裙子，一共用去1520元。每件上衣60元，每条裙子多少元？,7.学校为舞蹈队的女同学购买上衣和裙子，一共用去1520元。每件上衣60元，每条裙子35元，一共购买了多少套？,找出下面两题的数量关系，只列方程不解答，并说一说两题有什么相同点和不同点？,6.学校为舞蹈队的16名女同学购买上衣和裙子，一共用去1520元。每件上衣60元，每条裙子多少元？,所购上衣的价钱+所购裙子的价钱=1520元,一套衣服的价钱购买的套数=1520元,7.学校为舞蹈队的女同学购买上衣和裙子，一共用去1520元。每件上衣60元，每条裙子35元，一共购买了多少套？,所购上衣的价钱+所购裙子的价钱=1520元,一套衣服的价钱购买的套数=1520元,甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行。甲的速度是280米/分，乙的速