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文档简介
语法复习-句子构成和练习,1,句子成分,(1)句子成分的定义:构成句子的每个部分称为句子成分。句子成分有主要成分和次要成分。主要成分有主语和谓语。次要成分为表语、宾语、定语、副词、补语、同文语、插入语。2)主语:主题1。主题:表示作为一句话的主要部分之一给出的“某人”“某事”。主语可以用名词、代词、数字、不定式、名词型、名词型形容词、主语子句等7种形式表达。例如,1。Duringthe1990s,amecancountryasbecomemoreandmorepopullar . 2 . weofftenspeakenglishinclass . 3 . one-thirdofthestudentssinthisthisthes,(名词),(代词),(数字),(不定式),(名词形式),(名词形式形容词),7。whenwearegoingtohaviolengstented . 8 . itisnecessaraytomasteraforeignoreguage。(主语子句),(it作为形式主语,实际主题是后面的不定式),(3)谓语,谓语(Predicate)说明了主语的行为或其特性及其状态。动词在句子中用作谓语,一般位于主题后面。谓词由以下内容组成:1,简单谓语:由一个动词或动词短语组成。例如:hepracticesrunningerror . theplanettookoffatteno clock,(c)谓词,2,复合谓词:(1)由模态动词和动词原型组成。例如:youmaykeephebookmfortweeks。(2)加助动词和动词的原形,现在分词,由过去分词组成。示例:DoyouspeakEnglish?theyareworkinginafield . hehashcaughtabadald .(3)由系动词加表语组成。示例:Wearestudents。附注:谓语和主语在人称和睡眠中必须一致。说明主语的性格、特征、状态和身份的表达(4)表语。通常位于动词(例如be、become、get、look、grow、turn、seem等)之后。表语一般在名词、代词、形容词、数、副词、不定式、名词、分词、介词短语、表语从句等10个场合表达。例如,1。ourenglishmanager anamerican。(名词)2。iset yours?(代名词)3。theweatherhasrturedcold。(形容词)4.Thespeechisexciting .(分词)5。threetimes sevenistwenntyone?(数字),6.HisjobistoteachEnglish .(不定式)7.Hishobbyisplayingfootball .(名词)8。themeetingisofgfreatimbportance。(介词短语)9.Timeisup.Theclassisover .(副词)10。thetruthisthatheh Asneverbeenabroad。(表语从句),注:系动词(Linkingverb)用于连接主语和表语,说明主语的状态、性格特征和身份等。1)状态动词用于表示主语的状态,只有be一词(例如Heisateacher.2)持续的动词,主要用于维持主语持续或保持一种状态或态度,例如keep,remain,stay,lie,stand例如,Heseems(tobe)verysad .注:系动词(Linkingverb)用于连接主语和表语,说明主语的状态、特征、身份等。4)感觉系统动词主要是feel,smelll,sound,tasks,look,例如:Thiskindofclothfeelsverysoft.5)变化群动词是主语如何,主要是become,become例如,ourcountryyisbecomingricheransfer . 6)的结果,证明是prove,turnout,例如therumorprovedfalse。hisphornedoutasks。(5)对象,对象(Object)表示动作的对象或提升者,通常位于和动词以及介词之后。范例:1 . hexisoingshoomework . 2 . theheavyrainprevenedmefromcomingtoschoolontime . 3 . howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive。(名词),(代词,名词),(名词,数词),4。theyhelpdoldwithheirhouseworkyesterday . 5 . hepretendednottoseme . 6 . iejoylistiningtopophulamusic . 7 . it hink(that)heie,(名词化形容词,名词),(不定式短语),(动态名词短语),(对象子句),对象类型:(1)双对象(间接对象直接对象),例如:lendmieyey范例:hesentthenoveltowilliamyesterday。for : make、buy、sing、cook等:Sheboughtagiftforhermother。(2 .(2)复合物件(物件空补),例如Theyelectedhimtheirmonitor。(6)用于补充对象、补充对象、补充对象等对象的行为,通常位于对象后面,与对象补充语一起构成复合词。复合对象的动词包括tell、let、help、teach、ask、see、have、order、make等。“空报”一般可以充当名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语。例如,1。hisfathenmedhimxiaoming . 2 . theypaintetheirboatwhite . 3 . letthefreshairin . 4 . you mustn tforcehimtolendhismonetoyou . 5 . wesa waw属性为1 .guilinisabeautionfulity。(形容词)2。chinaisgadevelopingcountryAmericaisadevelopedcountry。(喷射)3 .therearethirtywomentersearchersiniourschool。(名词)4。hisra progress inenglishmadeussurprised。(代名词),5。ourmonitorsalwaysthefirsttoenterthecksroom。(不定式)6。theteachingplangfornexttersmhassabeen nworked out。(名词)7。heisreadinganartcleareabouthowtolearenglish介词短语)8 .sheisthegirl whosingsbestinmyclass。(定语从句),(8)说明副词、修饰动词、形容词、副词或整个句子、动作或状态的特性的句子的构成称为状语。1.lighttraversmostquickly . 2 . hehalivingdinthecityforenyears . 3 . heisproudtohavenassedthenationsalculationalcollegentranceexamishesatintheroom,makingaodelplane . 5 . onceyoubegin,youmustcontinum。(分词),(状语从句),9个状语类型如下。1.howaboutmeetingainatex?2.lastight shedidn tgotothedancepartybecancientoftherain . 3 . ishallgohereifitdoesn train . 4 . mrsmithlivecosonthethirdfloons(包括副词),(目的副词),(结果副词),(让步状语),(比较状语),(9)对前面的名词或代词的进一步解释,通常由名词、数字、代词或从句组成。例如,this is Mr. Zhou,our headquarters (10)插入语(Parenthesis)对一个句子进行一些附加解释,通常为tobehonest,Ithink(suppose,suppose,)thestudenentsgotontheschoolbus . 2 . hehandedmethenewspaper . 3 . ishallanswerourquestionafterclass . 4 . whatamautionfullcesepainting5.theywenthuntingtogetherearalyintestinning . 6 . hisjobisstotrainswimmers . 7 . hetookmanyphotosofthepallacesinbeijin . 8 . thereisenting,9 .heistoveforshanghaitomorrow . 10 . hiswishistobecomeascientist . 11 . hemanagedtofiniishtheworkintime . 12 . tomcametasmeforadvice . 1115.托比霍内斯;yourprounconisnotsogood . 16 . would youpleasetellmeyouraddres?17.heisatthere,readinganewspaper . 18 . itisourdutytokeeourclassroomcleanandtidy,19 .henoticedamanentertheroom . 20 . theapplestastepset。一、一、主题、属性;2、间接对象;3、谓语、状语;4、属性;5、副词、副词;6、属性、表达;7、宾语、状语;8、谓语、主语;9、谓词;10、主题、标语;11、谓词、对象;12、副词;13、形式对象、实际对象;14、对象、属性;15、插入、副词;16、对象(inter-guest直接空);17、副词、副词;18、形式主题、标语、空白;19、灵宝;20,表语,句子成分练习题(2) 1。whethere we llgodependontheweather . 2 . people sstandardsofliving aregoingupsteadily . 3 . thathat washeyweredfeated . 4 . theople,9 .have youmetthepersonabouhomhewasteaking?10.ihvalotofworktodo . 11 . anyway I won tstopyoufromdoingit . 12 . shewastefirsttolearnament . 13 . howmanewwordsdidyoulearnlass?14.seeing this,soecomradesbecmevery
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