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文档简介

第一章导言一、名词解释大教学论普通教育学教育心理学运动学科的基本结构八年研究第二,简短回答问题1.课程与教学论的研究对象和任务是什么?2.中国课程与教育学的发展特点是什么?3.课程与教学理论之间是什么关系?4.学习课程和教学理论的基本方法是什么?第三,作文题1.讨论教学理论的历史演变。2.结合自身实际谈学习课程和教学理论的意义。第二章课程基本理论一、名词解释课程纪律课程计划课程标准七门艺术上学时间正规教育实质性教育知识课程基于儿童的课程第二,简短回答问题1.简要回答“主体”和“过程”的关系。2.这门课程的主要表现是什么?3.试比较现代课程和古代课程的异同。4.影响课程开发的主要因素是什么,它们是如何工作的?第三,作文题1.当代各种课程形式述评。2.浅谈如何结合实际开发隐性课程?第三章课程目标和内容一、名词解释计划目标课程内容课程目标取向陈述性知识程序知识第二,简短回答问题1.确定课程目标的基础是什么?2.行为目标的优势是什么?3.确定课程目标的基本环节是什么?4.选择课程内容的原则是什么?5.组织课程内容的原则是什么?6.选择小学课程内容的基本原则是什么?第三,作文题1.论课程内容的不同取向。2.结合你所学,谈谈你对基础教育新课程目标的理解。第四章课程实施与课程评价一、名词解释课程实施课程计划课程评价决策评估诊断评估形成性评估终结性评估第二,简短回答问题1.课程实施的基本取向是什么?2.课程实施的主要模式是什么?3.你如何理解教学是实施课程的主要方式这一命题?4.影响课程实施的主要因素是什么?5.简述课程评价的主要功能。6.简要回答课程评估的主要过程。7.从课程实施的课程创造取向来看,教学设计的特点是什么?并谈其对实际课堂教学的启示。第三,作文题1.尝试评价西方主要的课程评价模式。2.某校地理教研组教师对该校地理课的课程资源进行了评估,认为地理教具只有挂图和地球仪两种,学校只有六个地球仪,这与新课程标准的要求相去甚远,课程资源匮乏,课程开发难度大。请用课程评价理论来分析这个案例。第五章校本课程开发一、名词解释校本课程活动课程选修课国家课程本地课程第二,简短回答问题1.比较校本课程、活动课程和选修课程的异同?2.校本课程开发的特点是什么?3.成功有效的校本课程开发的基本标志是什么?4.简述实践课程的基本内涵。5.倡导综合课程的基本依据是什么?第三,作文题1.尝试描述校本课程开发的一般原则。2.如何开发校本课程?第六章教学基本理论一、名词解释教学教学的基本要素新教育运动教学的本质优化教学第二,简短回答问题1.教学的基本要素之间是什么关系?2.简述古代学校教学的基本特征。3.现代教学的基本特征是什么?4.优化教学的基本含义是什么?5.简要回答优化教学的标准。第三,作文题1.回顾教学的本质。2.回顾形成和发展1.简述设计和编制教学目标的原则和方法。2.简述教学的主要功能。第八章教学模式一、名词解释教学模式孕妇的边做边学范例教学一般发展教学无指导教学第二,简短回答问题1.教学模式的特点是什么?2.制约教学模式选择和应用的因素有哪些?3.教学模式的发展趋势是什么?4.自主探究教学模式的主要特点是什么?第三,作文题1.当代几种主要教学模式述评。这是罗杰斯自学的一课。这门课完全没有组织,的确如此。任何时候,任何人,甚至是老师自己,都不知道接下来会发生什么,会讨论什么话题,会提出什么问题,会形成什么样的个人需求、感受和情感。他和学生们友好而轻松地围坐在一张大桌子旁,说如果我们表达我们的愿望并介绍自己,那会很开心。紧接着是紧张的沉默,没有人说话。最后,为了打破这种沉默,一个学生害羞地举起他的手做了一个演讲。又是一阵令人不快的沉默,然后另一个学生举起了手。从那以后,更多的人举手了。老师从来不鼓励任何学生说话。以上材料表达了什么样的教学理念?基于以上材料,这一理念应该如何运用于实际教学活动中?第九章教学方法一、名词解释教学方法教学方法发现学习法程序教学法第二,简短回答问题1.教学方法的选择应符合什么要求?2.评价发现学习方法。3.自学辅导教学法的作用是什么?如何在课堂教学中使用自学辅导教学法?4.程序教学法的特点是什么?第三,作文题1.教学方法改革和发展的基本趋势是什么?第十章教学方法一、名词解释教学方法教学方法的现代化计算机管理教学计算机辅助教学第二,简短回答问题1.教学方法的作用是什么?如何在实际教学中有效运用?2.选择教学方法的原则是什么?3.制约教学方法选择和应用的因素是什么?4.使用教学方法的基本环节是什么?第三,作文题1.现代教学媒体的选择和应用应该遵循什么原则?2.试着解释如何实现教学方法的现代化,以及教学方法的现代化如何影响教学。第十一章教学组织形式一、名词解释教学组织形式课堂教学系统监控系统道尔顿实验室计划文纳特卡系统设计教学第二,简短回答问题1.评价课堂教学体系。2.复合教学的基本要求是什么?3.国内外的综合教学组织形式有哪些,它们的具体特点是什么?4.现代个性化教学系统的主要类型有哪些,并简要总结其特点。5.课堂教学的基本环节是什么?每个环节的具体任务是什么?第三,作文题1.列举教育史上几种有影响的教学组织形式,并作简要评述。第十二章教学管理与教学评价一、名词解释教学管理学生身份管理教学质量管理教学评估诊断评估形成性评估终结性评估定量评价定性评价第二,简短回答问题1.教学管理的意义主要有哪些方面?2.简述教学管理的主要内容。3.如何进行课堂管理,确保正常的课堂秩序和效率?4.教学评估的作用是什

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