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文档简介
新课标人教版课件系列,高中化学必修,2.1.2分散系及其分类,第一节物质的分类,教学目标,知识与能力1了解分散系的含义和分类；2知道胶体是一种分散系，了解胶体的有关性质；3能区分溶液、胶体、浊液，知道其本质区别；4通过对胶体的本质特征和性质的探究，体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。初步理解科学探究的意义，逐步提高科学探究的意识与能力。【重点难点】胶体的性质及应用、分散系的本质区别,二分散系及其分类,把一种（或多种）物质分散在到另一种（或多种）物质中所得到的体系,被分散的物质,起容纳分散质作用的物质,CuSO4溶液,泥水,CuSO4晶体,泥沙,水,水,云,分散质：水滴（液）分散剂：空气（气）,烟,分散质：灰尘颗粒（固）分散剂：空气（气）,盐酸,分散质：氯化氢气体（气）分散剂：水（液）,酒,分散质：酒精（液）分散剂：水（液）,CuSO溶液,分散质：硫酸铜晶体(固)分散剂：水（液）,泡沫塑料拖鞋（气固）,干燥剂吸潮,分散质：空气中的水（液）分散剂：干燥剂（固）,彩色玻璃,分散质：氧化亚铜（固）分散剂：玻璃（固）,九种分散系,九种分散系实例,分散系（分散质是水或其它液体）分类依据：分散质粒子大小,nm,100nm,溶液,浊液,胶体,溶液，浊液，胶体外观比较,均一，透明,稳定,浑浊，静置分层，不稳定,均一，透明，介稳定,溶液稳定，浊液不稳定，胶体介稳定,光束通过Fe(OH)3胶体,光束通过CuSO4溶液,无明显现象,在与光线垂直的方向上有一条光亮的“通路”,可以用丁达尔效应区分溶液和胶体,无,有,光线透过树叶间的缝隙射入密林中,放电影时放影室射到银幕上的光柱,滤纸上没有不溶物滤液为淡红褐色,滤纸有不溶物，滤液澄清，透明,胶体的分散质能通过滤纸孔隙，而浊液则不能，说明浊液的分散质的粒子比胶体的大,分散系（分散质是水或其它液体）分类依据：分散质粒子大小,nm,100nm,溶液,浊液,胶体,课堂小结,性质,10-9m,10-9-10-7m,单个小分子或离子,巨大数目分子集合体,许多分子集合或高分子,酒精，氯化钠溶液,石灰乳，油水,Fe(OH)3胶体,均一，透明,不均
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