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文档简介
,第3课时分数加减混合运算,(1)森林部分比草地部分多几分之几?,一、互动新授,15,310,12,12,310,15,这是异分母分数的加减混合运算,得先通分。怎样通分好呢?,这是分数加减混合运算,应该和整数加减混合运算一样,从左往右算就可以了。,一、互动新授,分步通分:,48105,=,一步通分:,36105,=,一、互动新授,这两种算法有什么不同?你喜欢哪种算法?,预设:方法一是先把前两个数通分,计算出结果后再和第三个数通分,也就是分步通分计算的;而方法二则是一次性把三个数都通分,然后再按照从左往右的顺序计算,第二种方法相对要简便一些。,(2)森林和裸露地面降水转化情况对比,720,14,25,1120,25,()(),裸露地面储存的地下水占降水的几分之几?,920,=,我用小括号了。,我们的方法有什么不同呢?,方法一,方法二:,你能说一说分数加减混合运算的运算顺序吗?,分数加减混合运算顺序和整数加减的运算顺序相同:没有括号时,按从左到右的顺序计算;有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。,23,58,0,724,做一做,712,115,712,95,做一做,三、巩固练习,四、课堂小结,1.分数的加减混合运算和整数加减混合运算的运算顺序一样,没有括号的,按从左往右的顺序计算;有括号的应该先算括号里面的,然后再算括号外面的。2.计算没有括号的异分母分数的混合运算时
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