初中化学专题复习一

专题复习1 :中学化学实验常用器械和基本操作一、常用机器(1)加热设备1 .酒精灯实验室的主要热源直接加热容器：试管蒸发盘(瓷器)石棉网加热：烧杯、烧瓶(二)仪表1 .托盘天平(基准为0.1g)2.量筒3 .橡胶吸管(三)储藏装置1 .气瓶收集储藏气体，2 .广口瓶储藏固体，3 .细口瓶储藏液体(4)固定器具1 .试管夹2 .铁架台(五)其他器械：漏斗、玻璃棒、橡皮塞、导管、水槽、试管刷等。二、化学实验的基本操作药品的引进1 .录用原则(1)“三不”原则：不要用手接触药品，不要把鼻孔靠近容器口，闻药品和煤气的气味不要尝到药品的味道。(2)节约原则：没有说明按规定的使用量提取药品的使用量：液体为12mL，固体复盖在试管底部。(3)处理原则：剩下的药品不能放回原来的瓶子。 不能随便扔掉。 不能拿到实验室。 返还给实验室，或者放入指定的容器中2 .固体药品的使用(1)粉末或小粒药品药匙的采集操作：一斜：倾斜试管二送：使用药匙(或纸槽)将药品送到试管底部三直立：使试管直立，掉了药品。操作目的：避免药品附着在喷嘴、管壁上。(2)一般用镊子夹块状药品和密度高的金属粒子。操作：一横：将容器横放二放：用镊子将药品放入容器口中三慢纵：慢慢地立起容器。操作目的：不要打破容器。3 .液体药品的处理(1)液体药品的倒下：拆下瓶塞注入桌子上，瓶口碰到口，标签朝向手掌，液体逐渐注入试管。(2)量筒量液：设置：量筒平坦读数：视线和液体液面的最低部保持水平。(3)吸管取液体：取液体时：捏着橡胶乳头，追赶空气，放入试管中取液体后：不平，不倒，而是橡胶乳头在上面滴下时：垂直浮在试验管口的正上方滴下，不进入试管内，不接触管壁。 用完时：立即用水冲洗(点滴瓶的吸管不用水冲洗)，不放在实验台或其他地方。(2)浓酸浓碱的使用酸液流台碳酸氢钠溶液清洗、水洗、抹布擦。碱液流台稀醋酸洗涤、水洗、擦抹布酸液用皮肤水冲洗碳酸氢钠溶液(3%5% )。碱液用皮肤的水在上涂硼酸溶液。浓硫酸擦拭皮肤上的抹布的水，冲洗的碳酸氢钠溶液。(3)托盘天平的使用称量前：将软线归零后调整天平的平衡。 称量时：两张垫子纸，左物右码。 称量后：重物回到箱子里，软线回到零。 注意：容易潮解的药品，请放在玻璃器皿(例如烧杯、表面盘子)中测量。(4)连接设备装置将玻璃管、软管、橡胶栓浇在个喷嘴上，慢慢转动插入。 旋转橡胶栓装入容器的口中(5)检查装置的气密性：把管子的一端浸在水里，双手紧贴在容器的外壁上，从喷嘴喷出气泡时，气密性很好。(6)物质的加热1 .酒精灯的使用注意事项(1)两种检查：检查灯芯检查有无酒精。 (2)二禁：禁止向燃烧的酒精灯添加酒精禁止用酒精灯点亮别的酒精灯。 (3)用外焰加热。 (4)酒精量在酒精灯容积的2/3以下。 (5)用完的灯罩消失，不能从嘴里吹。2 .加热物质的(1)机器加热固体的试管、选择蒸发盘液体加热用试管、蒸发盘、烧杯、烧瓶。 气瓶、量筒、漏斗等不允许用酒精灯加热。 (2)为了防止容器破裂，容器外壁有水，加热前请擦拭。 加热时避免玻璃容器的底部与灯芯接触。 烧得热的玻璃容器，不能马上用冷水清洗。 需要加热试管中的固体和液体。 烧杯、烧瓶加热时，要铺上石棉网。 要加热试管中的固体，必须稍微向下倾斜。 (3)为了防止伤害，需要注意加热试管中的液体，使液体不超过试管容积的1/3。 加热试管中的液体时，有时要开动试管。 加热时试验管口不适合人。(7)过滤1 .仪器：漏斗(带滤纸)、烧杯、玻璃棒和铁架台2 .操作注意事项：一贴：滤纸紧贴漏斗的内壁。二低：滤纸边缘比漏斗口稍低，液面比滤纸边缘低。三人寄席：注入液体，烧杯的口靠玻璃棒，玻璃棒的一端靠三层滤纸，漏斗下端的喷嘴靠烧杯的内壁。 (玻璃棒起到引流的作用)蒸发。1 .仪器酒精灯、蒸发盘、玻璃棒和铁架台2 .操作注意事项：搅拌玻璃棒的目的：防止局部过热，防止液滴飞散。蒸发盘中出现很多固体时，停止加热。蒸发盘马上放在实验台上，为了不让实验台变热，马上放上石棉网。洗衣机1 .振动水洗：向玻璃机器中注入一半或一半水，使其稍微强烈振动后，去除水，反复清洗多次。2 .用刷子刷刷：内壁附着难以洗掉的物质时，用毛刷旋转或上下移动刷刷，刷刷后，用水连续振动数次。3 .难溶性物清洗：难以用水清洗的油脂，先用热的纯碱溶液或洗涤剂清洗，然后用水冲洗。 难溶性氧化物和盐首先用稀盐酸溶解后，用水冲洗。4 .清洗标准：附着在内壁上的水不变成水滴或流下。一般机器和基本实验操作的主题练习一、选择问题：1、以下实验操作错误的是()2 .以下实验操作正确的是()3、以下相关设备正确放置的是()4 .要学化学，我们必须经常做实验。 下一个实验是正确的()PS5、某同学通过下图操作调制了一定质量点数的食盐溶液，其中操作错误的是()6 .以下实验操作正确的是()PS7、下面的说法正确的是()a .浓硫酸不小心掉到手里，立即用大量的水洗净b .使用托盘的日子，平时只要其设置位置改变，就必须调整天平平衡c .测定pH试验纸的溶液的酸碱性强弱时，首先用蒸馏水使试验纸湿润，然后在湿润的pH试验纸上涂上该溶液，与标准比色卡比较，决定溶液的pHd .用量筒提取35.96 mL毫升的盐酸8、(06湖南长沙)以下实验操作正确的是()a .过滤时，液体可以直接放入过滤器中b .为了节省火柴，可以用燃烧的酒精灯点燃另一盏灯c .量筒不能作为反应容器使用d .把实验中残留的药品放回原来的试剂瓶中9 .下面的实验操作错误的是()a .用酒精灯的灯熄灭酒精灯。b .把刚取下试剂的滴管直接插入试管架中c .用试管夹试管时，请从试管底部盖上，夹在离喷嘴约三分之一的地方d .在使结晶蒸发的过程中，如果蒸发盘中出现很多固体，就停止加热10、设计了以下实验程序，用NaCl固体制备了50g5%的NaCl溶液，其中不需要的是()a .计算，必要的NaCl和水的质量b .称量，根据计算结果取NaCl，称水c .溶解，将公称NaCl溶解于水d .管理中，计算溶液的溶质质量点数12 .以下实验操作正确的是()a .试管内壁有油脂时，请用热纯碱溶液清洗b .在粗盐的精制实验中，蒸滤液后停止加热c .向试管滴液体时，吸管必须紧贴试管的内壁d .称量氢氧化钠的固体时，放在托盘天平左盘的滤纸上13 .为了预防禽流感，一位同学在养鸡场调制消毒液，用量筒测量浓厚的氯胺(NH2C1)消毒液体积时降低读数，在测量取水体积时俯视读数(其他操作过程均正确)，和配合的消毒液质量点数() a .烧杯是实验室常用的机器，在下述实验中使用烧杯是()用固体溶质调制一定质量分率的溶液用高锰酸钾制氧稀释浓硫酸A. B. C. D.15、以下托盘天平使用中，操作错误的是()a .在称量前检查天平的平衡b .称量时把称量物放在右盘上，把重物放在左盘上c .取重物使用镊子，添加顺序一般从大到小d .称量结束后，请把重物放回砝码箱，把软线放回零16、以下实验的基本操作或事故处理，正确的是()a .为了节约药品，把剩下的药品放回原来的试剂瓶b .酒精灯中点火，用抹布复盖c .浓硫酸沾在皮肤上用水冲洗的d .有腐蚀性的药品放在天平托盘上测量17 .实验方法的总结错误的是()a .玻璃容器为反应容器b .采集气体时，请检查装置的气密性c .固体药品、普通药匙、部分块状药品可以用镊子取出d .点燃可燃性气体前必须检查气体纯度18、以下关于实验操作的记述中正确的是()a .将ph试纸浸入试剂瓶中，测定溶液的ph值b .用排水法捕集气体时，在导管口形成气泡后马上开始捕集c .向燃烧的酒精灯中添加酒精d。 在可燃性气体着火前，要检查气体的纯度二、填补、简单解答：18 .从氯化钾和二氧化锰混合加热中完全分解的剩馀固体中分离氯化钾的操作步骤为溶解、过滤、。 以上三阶段操作所需的玻璃器具之一。19、(1)初中化学中所学物质的分离和纯化可以利用的方法有过滤、加热、蒸馏、蒸发等。 为了实现以下实验目的，请在适当的横线上填写适当的方法工业上从海水中提取食盐在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，分离氢氧化铜(2)实验室制备一定量的Na2 S04溶液。 一个学生已经开发的实验用品是硫酸钠、烧杯、同质量的纸、托盘天平(包括砝码、镊子)、量筒、橡胶吸管、药匙和试剂瓶(带标签)。 必要的试剂不足的是机器。20、禽流感期间，有些养殖家需要调制2000g的2%氢氧化钠溶液，对家禽工具进行杀菌消毒。(1)调制需要氢氧化钠固体g、水mL (水的密度为l g/cm3 )。(2)将质量为23.1 g的烧杯作为容器，称量托盘天秤所需的氢氧化钠固体时，请从下表中选择所需的重物()。 请选择能在如图所示的装置上正确显示课程位置的选项(填写号码)。21 .如图所示，回答以下问题(1)洗气：瓶子里加入浓硫酸时，除去C02中的水蒸气时，气体必须通过人。(2)检查：在证明CO中含有C02时，装在瓶内时反应的化学方程式是。(3)储气：排水法收集02时，瓶内装满水，气体要粗略地测定从末端通向人的收集到的氧的体积，为了测定排出的水的体积，必须在末端连接_。22 .用图所示设备和装置填补(1)图中写下机器的名称。(2)为了完成以下实验，请选择必要的机器或装置，并在横线上填写该号码。I .实验室是用氯酸钾制取氧收集的。ii .实验室制采集和收集二氧化碳。调制50g氯化钠溶液所需的玻璃容器23 .右图用过滤装置写下了以下机器、用品名称：中国语，中国语，中国语c，c，c，c，c24、一个化学爱好小组的同学把锌铜合金加工成粉末，取相同质量的样品数份，用稀硫酸和图示的合适装置进行实验，粗略地测定合金中的铜和锌的质量分数。实验方案如下。(1)甲先生的方案：取定量样品的一部分，加入稀硫酸直到不产生气体，测定氢的体积，求出氢的质量，根据化学方程式计算。用该方案进行了实验，应该选择的装置是(用字母表示)组装装置时导管口的连接顺序是(在导管口上填写号码)。(2)乙先生的方案：取一份定量样品，加入足够量的稀硫酸，按铜的质量计算。 使用该方案进行实验需要额外的玻璃设备。(3)丙先生认为，即使只用d、f进行实验，也可以粗略地测定合金中的锌和铜的质量分数。 分析丙先生的实验方案，用该方案进行实验，要把计量次数降到最小，有应该计量的数据。25