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文档简介

中学校园周边环境综合管理状况总结西河中学校园周边环境综合管理情况总结一、学校概况西河中学创立于1987年,90年代中期开始在困境中崛起。 继续改善学习条件,引进优秀教师,扩大学习规模。 近年来,投资数百万元改建教学大楼,新设科技实验大楼和五层框架结构综合大楼,固化学校操场,铺设塑料课程,理、化、生、体、音、美、劳、微机、电气化、阅读、专用教室,可以连接国际互联网西河中学位于繁华的新孟道路旁边。 人员关系非常复杂,这给学校管理带来了很大的困难。 为了全面执行中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,让我校学生有安全、文明的学习和生活环境,我校进行了“安全文明校园”的创立活动。二、综合管理前学校周围存在的问题长期以来,校园入口处的污垢差距现象久久不见好转,成了学校和家长的心病。 摆摊子、非法占领、车辆堵塞交通、停车、乱扔垃圾、散发各种资料、抢肥料、出租黄色出版物的现象时有发生,影响了学校正常的教育教学秩序。 学校和放学后的高峰,出入汽车堵塞了校门前的通道,出入不了,教师的学生经营不满的摊子,洒了污水的赃物,苍蝇成群,臭得很远的学生在上学的路上,被非法青少年施肥,学生害怕,家长不满三、采取的主要措施(一)、学校领导非常重视,全校教职员和学生家长大力支持。为学生创造安全文明的校园环境已成为学校领导、教职员和家长的共识。 因此,开展校园周边环境的综合管理得到广泛支持。 在这种情况下,学校成立了校园周边环境综合管理指导组。 不仅由学校校长指挥,家长也积极参加,为学校制定计划。 每学期学校都要召开校园周边环境的主题会议,讨论解决方法。(二)学校加强内部管理,相继公布一系列管理规定,保证综合管理切实执行。1 .制定了实施学校安全工作的条例,保障了教育教育的秩序。 安全工作在学校工作的重要中,对学生的交通安全、饮食安全、校内外活动安全作了详细的规定,具有学生下楼、体育课实验课相关的安全措施。2 .卫生工作井然有序。 为了培养学生良好的生活卫生习惯,学校不仅制定了一系列卫生工作条例,而且认真执行,效果显着。 为了保障学校的清洁卫生,培养学生良好的饮食卫生习惯,学校关闭小卖部,引进快餐,加强学生的管理,现在的学校清洁清洁,学生的卫生习惯良好,发生了不乱吐的现象。(三)校园周边环境的综合管理使很多学生积极参加,充分发挥了学生的主人公意识。学生自己是周围恶劣环境的受害者,他们对此感到很深。 因此,可以让学生参加周边环境的综合管理,提高他们的社会责任感。 班级干部、学生会干部积极参加学校的管理,他们从那里发现了很多问题,找到了解决问题的方法。(四)在上级教育部门领导下,积极协助综合管理事务所工作,与有关机构联系,合作战斗。在区教育局的指导下,认真开展自我调查活动,每月报告校园周边环境的关系情况。 另外,与综合管理事务所通过热线保持联系,随时保持联系。 与交通中队、派出所、城管、环卫等部门密切合作,共同进行校园周边环境建设。 我校定期邀请交通警察到学校进行交通知识宣传教育活动的情况下,今年四月还组织团队参加了交通警察和街道联合举办的交通知识抢夺比赛,取得了好成绩。 为了解决校门的交通问题,交通警察队在上学时间做了禁止通行的标志等。 定期邀请派出所警察到学校写法制教育报告,每月两次邀请派出所所长到学校召开重大违纪学生座谈会,加强教育。 城管、环卫等部门也经常去学校周边管理各种违反行为。四、取得的成果通过我校的积极努力,其他各部门给予了大力支持,我校周围的情况得到了良好的管理,脏的情况、交通情况

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