化学：11《认识有机化学》第2课时课件(鲁科版选修5).ppt

第1章，第1节，有机化合物的命名，1，官能团的定义？特性，活泼的性质，容易反应，反映了某些类型有机化合物的共同特征，2，如何确定同系物？结构相似碳原子以同样的方式结合。官能团的类型和数量是相同的，而碳原子的数量是不同的分子组成因一个或几个CH2而不同。确定下列每种有机物质的官能团，并写下它们的名称：C、醛基、碳碳三键、溴原子、羧基、(酚)羟基、酯基、苯环、酮羰基和(醇)羟基。强调：烷烃中没有官能团(即碳碳单键不是官能团)，1。分子结构是三维的：原子之间只有连接顺序和连接方式的不同，没有取向。(1)烷烃的命名法，其中烷烃中的碳原子之间形成“之字形”，即烃分子失去一个或多个氢原子后留下的基团。烷烃失去一个氢原子后剩下的原子团。由-R代表，烃基：烷基：应注意区分烃基和基团：基团：不带电荷且不稳定，不能独立存在；根：具有相对稳定的电特性，并且可以独立存在。例如，CH4甲烷-CH3甲基H2SO4硫酸根SO42-硫酸根离子，2，取代基：有机化合物分子中连接到主链上的原子或基团称为取代基(也称为支链)。学生阅读教科书P10来支持他们的知识。1、烷烃的系统命名(1)分子中没有支链的烷烃(阅读教科书P9)。1.对于碳数在1到10之间的烷烃，它们以天干表示：依次为：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、任和癸。当碳原子数大于10时，用11、12、13等表示。首先，烷烃的命名，(ii)分子中具有支链的烷烃，(ii)编号：使用最靠近支链的主链末端作为起点，使用阿拉伯数字如1、2和3来依次编号和定位主链的每个碳原子，以确定支链的位置。(1)主链选择：选择分子中最长的碳链作为主链，根据主链中的碳原子数称之为“烷烃”。写名字：在主链的名字前面写下支链的名字，在支链前面用阿拉伯数字标明它在主链上的位置，并用一条短线将数字和名字分开。如果主链具有相同的支链，则支链可以合并，支链的数量由第二和第三数字表示，代表支链位置的阿拉伯数字由“，”分隔；如果主链中有几个不同的分支，在前面写简单的分支，在后面写复杂的分支。2，2-二甲基-3-乙基戊烷，主链名称，支链名称，支链数量，支链位置，戊烷，甲基，2，3，2，注：1是名称组成顺序：支链位置-支链数量-支链名称-主链名称，try，2烷烃系统命名公式：(1)选择主链(最长碳链)并命名烷烃。(2)碳位(最小和最大位置)编织，支链固定。(3)取代基，写在前面，注位置，短线。(4)不同的基础，由简单到复杂，相同的基础，相结合。练习1:2，4-二甲基己烷，4-乙基庚烷，1，2，3，4，5，6，7，2命名烷烃系统的公式：(1)选择主链(最长的碳链)并将其称为烷烃。(2)碳位(最小和最大位置)编织，支链固定。(3)取代基，写在前面，注位置，短线。(4)不同的基础，由简单到复杂，相同的基础，相结合。练习2: 2，2，3-三甲基丁烷，1，2，3，4，2命名烷烃系统的公式：(1)选择主链(最长的碳链)，称之为烷烃。(2)碳位(最小和最大位置)编织，支链固定。(3)取代基，写在前面，注位置，短线。(4)不同的基础，由简单到复杂，相同的基础，相结合。(1)选择主链(最长的碳链)并称之为烷烃。(2)碳位(最小和最大位置)编织，支链固定。(3)取代基，写在前面，注意位置，短线。(4)不同的基础，si(4)不同的基础，由简单到复杂，相同的基础，相结合。练习5:2，2，4，4-四甲基己烷，1，2，3，4，5，6，练习6:2命名烷烃系统的公式：(1)选择主链(最长的碳链)并将其称为烷烃。(2)碳位(最小和最大位置)编织，支链固定。(3)取代基，写在前面，注位置，短线。(4)不同的基础，由简单到复杂，相同的基础，相结合。(4)几个原则：(1)找到主链最长的碳链就是主链。最长原理，(2)数靠近分支链的末端(小、大)。(3)如果有两个不同的分支，并且它们位于主链两端的同一位置，则编号时应遵循简单分支数量最少的原则。(4)如果有两条相同的支链，且它们位于主链两端的相同位置，但中间有支链，则编号时应遵循支链数和最小的原则。(5)选择主链时，如果有两条等长的碳链，应选择支链最多的碳链作为主链。为了区分：CH3-CH2-CH2-CH2-CH3，新戊烷，异戊烷，正戊烷，2-乙基丙烷，2-甲基丁烷，最长原理，练习1:判断命名是否正确，练习2:判断命名是否正确，思考：是否有1-甲基，2-乙基这样的说法？练习3:判断命名是否正确：2，3-二乙基丁烷、2，4，4-三甲基戊烷、 3，4-二甲基己烷、 2，2，4-三甲基戊烷、 CH3-CH-CH