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-,1,从人力资源的角度分析,主讲人：第三组制作者：第三组,一样的人不一样的班级,大学辅导员岗位分析,-,2,大学辅导员岗位分析PPT演示制作人：第三组,-,3,大学辅导员岗位分析,第,三,组,组成员：米月李晓冬陈璐李向伟王婷信晶晶,-,4,吉祥六宝,团队分工情况,搜集资料：,米月李向伟王婷陈璐,PPT制作：,李晓冬信晶晶,PPT讲解:,李晓冬,PPT表演:,信晶晶陈璐米月王婷李向伟,-,5,大学辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,班级管理核心,是教师队伍的重要组成部分.在大学生的成长成才过程中,辅导员的工作发挥着至关重要的作用.能否引导大学生健康成长,顺利完成学业最终成才,使其成为对国家对社会有用的人,实现自我价值的人,这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关.因此,辅导员的位置在大学中是十分重要的,如何做好辅导员的工作对学生的成长有至关作用.,-,6,工作内容,-,7,角色定位,教育者,辅导员肩,负着思想,政治教育,的重要使,命，有提,高学生思,想政治悟,悟，引导,学生培养,健全人格,的重任。,-,8,其管理的内容一个是学生的日常教学管理，另外一个是学生的日常行为管理和生活管理，辅导员需要善于发现和总结学生学习的规律，明确工作思路和目标，主动驾驭各种复杂局面，灵活地提出各种应对措施，协调各种关系，实现管理效益最大化。,管理者,简单的说，辅导员管理的就是学生，是人。换句话说，辅导员担当人了力资源管理的部分角色。,-,9,引导者,高校是学生从学校到社会的过渡阶段，它的一个非常重要的职能就是短期内培养学生适应社会的能力，尤其是实践能力。辅导员应根据相关科学知识，立足学生兴趣、特长、爱好、性格、组织协调能力等自身特点，引导学生进行职业生涯规划，引导学生确定并分阶段实现人生的短期、中期和长期目标，使得学生的大学生活更有计划性和规划性，提高大学生活的质量和效果，也为更好地适应社会做好准备。,-,10,服务者高等学校发展的趋势必然由管理型向服务型转变，高校的发展过程是为学生成长成才不断提高服务质量的过程。辅导员的教育、管理、引导始终是为了学生全面成长成才而服务。辅导员应该成为学生的知心朋友和人生导师，为学生的成长排疑解惑，提供及时、方便的服务。,服务者,-,11,良好的心理素质,较强的应变能
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