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文档简介

课程改革公开了一元和一元方程的复习课案例，徐梦萍，田家炳市蕉岭县实验中学，知识复习1，1，方程的相关概念，(1)方程：(2)一元和一元方程，(2)方程的基本性质，(3)含有未知数的方程称为方程，含有一个未知数和未知数指标的方程称为一次方程， (1)在方程的两边同时加上或减去相同的代数公式，结果仍然是方程，(2)方程的两边乘以相同的数或除以不为零的相同数，结果仍然是方程。 如果方程3a=2b 5是已知的，那么下面的方程不一定是真的()，A，B，C，D，1。如果下面的方程是一元一次方程()，A1，B2，C3，D4，C，B，试手术刀，1，-2，-4，2n-1=1，知识复习2，求解方程的基本步骤如下：(1)分母去除(每个项必须乘以最小公倍数)(2)括号去除(注意是否要改变数)(3)项移位(改变数)(4)合并相似项(5)系数1，思维巩固，解x=2，解x=7.5，小练习笔(2)，等在下面的变形方程中，正确的一个是()，D，X=8，3，X上的一元方程2x a=x 1的解是-4。那么等式-ay 1=3的解是y=，发散思维，(3x-2)-(2x3)=11，(5x-7) (4x9)=0，16，0，知识复习3，日历中水平和垂直列上的数字的特征是什么？创新思维，1，连续三个奇数的总和是75，找到的三个数字是()，232527，61，(x-2)x(x(x 2)=75，10 (x 5) x=8 (x 5) x 5，例如，希望工程募捐组织了一次慈善演出，售出500张门票，筹集了3475元。一张成人票，一张8元，一张儿童票，一张5元。成人票和儿童票分别卖多少张？如果有x张成人票，就有500张儿童票。根据问题的含义：8x 5(500-x)=3475，将有500-x=175 x=325。学习就是实践，(只列出方程式)。解决方案：建立X本科学书籍，然后阅读(10-x)本书籍。根据问题的含义，18x 10(10-x)=172。感受和收获，收获知识，X=2，m=3，4。今天有50只鸡和兔子在同一个笼子里，有180条腿。笼子里有多少只鸡和兔子？x=3，解决方案：设置鸡x，兔(50-x) 2x 4(50-x)=180，得到x=10，创新思维，2，28人在a处工作，18人在b处工作，现在又有20人被调动来支援，为了使a处的人数是b处的人数的两
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