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文档简介
中岳中学学生综合实践活动实施方案登封市中岳街事务所初级中学2013年9月13日中岳中学学生综合实践活动实施方案根据登封市教育体育局关于20132014学年中小学社会实践活动安排的通知,为了进一步推进本校学生社会实践活动,结合本校的实际情况,制定本实施方案。一、活动管理为了保证综合实践活动课程实施的认真性,成立学校综合实践活动指导小组。组长:高铁锤副组长:张昇成员:德育所、教导所、各年级的负责人。一、负责部门由德育所、教导所组织,各年级具体执行。2、教师部队形成了由年级领导担任、以班主任为中心、以班主任教师为主体、以青年教师为中心的实践活动教师队伍,真正保证了这门课的推进和效果。 具体要求:做好班主任教师的思想和动员工作,明确指导学生的实践是新课下对每个教师的责任要求班主任在实践活动中发挥核心作用,必须按照学校的安排进行组织、协调和管理教师的配置,以比较青年教师为中心的教师配置充分,实践秩序、3 .资源利用要高度重视、周密安排,投入大量人才和大量精力推进这个特殊课程的实施,就必须充分利用校内和校外两种资源。 积极与社区联系,以多种方式得到社区和有关部门实践活动的同意、支持,协助学校开展有关的社会实践活动。 建立更多的校外实践基地,符合学生特征,开展有教育意义、受学生欢迎的社会实践活动。4 .建立制度建立社会实践和社区服务管理制度、教师配置制度、活动评价制度、单位认定方法,保证社会实践和社区服务的健康发展。 必须确保学生学分认定的客观、公正、真实,建立学校社会实践活动的学分信用。五、培训教育适时召开师生集中训练会议,加强学生实践和服务技能集中训练和安全教育,提高学生服务技能和自我保护能力,在确保学生安全上开展各种活动。6 .建立基地要加强与企业事业单位、农村、社区的联系,在建立学校社会实践、社区服务“根据地”的同时,根据需要积极联系和扩展新的服务内容。二、活动形式在学校指导下,采取以学年统一管理为主,以班级、小组组织为辅助,集中实践和分散实践相结合的形式。暑假以研究性学习、社会实践为主,以小组和班级的分散实践形式开展。寒假以社区服务为中心,作为团体和班级组织展开。三、活动内容1 .研究性地学习四种内容(一)社会问题。 现在社会和人的实践活动亟待解决的现实问题,如交通、卫生、网络、饮食、环境、动植物保护与老年人、求职者、下岗者等现实问题。(2)生活问题。 包括社区生活、学校生活、家庭生活、自己生活等现实问题。(3)学科问题。 包括对物理、化学、生物、地理、数学、语文、英语、政治、历史、通用技术、信息技术、体育、音乐、美术和学科交叉知识的探索在内,发现了需要研究的新问题。(4)科学技术问题。 科学技术在生活、生产实践和科研领域的应用。 例如环境保护、生态建设、节能、新能源开发和利用、纳米技术、灾害预报等。2、社会实践四种内容(1)行业体验活动:乘务实践活动商场店员体验活动到交通合作警察体验活动基地参加劳动的其他实践活动。(2)校园实践活动:各学科的实验活动、文明礼仪活动、各学生、社区活动、各爱好团体活动、文化、技术创新活动、手动工作的小制作活动、学校运输会活动、爱活动、成人式的主题教育活动、各种安全训练活动校报、编辑联合刊物的学生会、参加团委活动、学生公寓管理活动的校内其他义务劳动。(3)外出参观、考察、访问等:暑假家庭旅行的修学旅行状况视察活动革命传统教育活动“夏令营”活动文化考察活动参观纪念馆活动扫除革命烈士墓的活动档案馆、科技馆、参观博物馆企业活动的学生互相访问有名的学者等成功人士(4)军事训练:学习军事知识,接受国防教育,进行军事训练和纪律教育。三、社区服务四种内容(1)公益活动:灾害救援、捐赠活动、有义务植树活动的各种“义卖”活动、社区卫生保健活动、“废品回收”活动、学习雷锋活动的青年志愿者活动。(2)宣传教育活动:学习雷锋等主题宣传活动环保宣传活动节水宣传活动商品质量宣传活动系列社会调查系列主题宣传日活动。(3)扶贫:去敬老院、福利院、孤儿院的活动帮助残疾人的爱的传达活动“牵手”活动“温暖”活动各种各样的捐赠活动。(4)社区民俗活动:参加社区民间文艺活动开展参加社区比赛、国际象棋比赛等体育活动的各种民俗活动的登封民俗调查。四、活动要求1 .研究性学习(1)组织小组研究活动。 各年级和班主任要组织研究性学习课题的实施,每个学生都要做研究过程的记录,形成过程的详细课题研究报告,包括时间、场所、形式、内容、问卷(或采访、实验、参观)和结果、问题和对策、收获和体会、相互评价等内容。(2)实行研究指导。 各指导教师应及时参加和指导课题组的研究,认真检查和评价各课题的完成情况(包括是否完成,研究过程是否真实,学生是否完整,报告是否规范等)。 指导老师要做研究指导记录。2 .社会实践和社区服务在抓好研究性学习课题的基础上,各年级要以班级和实践小组为单位,围绕社会实践、社区服务内容,牢固地组织活动的执行,使各学生能够积极参加实践活动。 参加校外社会实践、社区服务活动,需要有关机构的认证资料(盖章)、证书、聘书等。 班主任要特别组织学生按要求完成社会实践和社区服务的成文记录(包括主题报告、总结、随笔、日记、心得、活动过程记录等)。3 .做好资料收集和存档工作。四、活动评价综合实践活动通过网络评价方式认定单位,记录在学生学生个人成长档案袋。 所有单位记录由教务处统一管理。研究性学习课题总结报告由小组指导教师评价,并初步认定学分。 学校组织的校内社会实践是根据班主任学生参加的时间和态度初步认定单位的校外实践活动是根据有关机构的认证资料、证书、聘书等确认活动的效果,班主任和指导教师初步认定单位。 社区服务通过服务工作日、完整记录和社区负责人签名来证明,班主任首先认证单位。 学校定期召开综合实践活动总结大会,表彰先进班、小组和个人。各年级、班主任和指导老师要坚持安全第一原则,加强校内外研究性学习、社会实践和社区服务活动的管理,加强活动安全教育工作,班主任和指导老师要具体承担安全管理责任。本专业掌握生物技术及其产业化的科学原理、技术过程和工程设计等基础理论、基本技能,培养在生物工程和生物技术领域能从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的技术人才。 isignedbithebankoftheqilubankloancontrcontract,and I use scheme,iwouldequesttheloans (inwords ) untilopendpersourcetionsaccoun loan operation business unitname : account number : loan refunds从这些个人结算帐户中, 位于accountofapayment.loansinaccurancewith中。以下方法是pay.one lendertrustepayment.delegelegillbankloanrefundsoftheborrowrtomeeettttt ractthefollowers counterparties,commitment funds,regorycompliance,legal, willingtotakethepaydisputers lossandotherconsequestesofthedelegate.payeeaccountnumberbanknameamountpurposeii borrowersownpaymen dringtotheborrowerswithdrawalrequesttoloanfundsddisburedsdirectlytotheborrowersaccount andindindpenddlybytheborrowrpaymentstobo lationofthecontracttransactions.iguaranteetoyourbankcontractand其他proveofmatermationsurtedbyrealandeffective.wheninaccordan iththeaboveaccountwithyourbankloafundsthatarenotduseforstoppaymentmanagement stoppaidconfiguredbookrecordstablesingle 13: lif stable single 14:个人局域网应用程序acceptedtablerecordstablesingle 153360 loanlinesopened/cancellationapplicationapprovaltarcordercordestablesionapplicationappl ordstablesingle 17: loanlinescantringapplic recordstablesingle 183360 qilubankloargedreceivednoticerecords tablesingle 1933 arrived (质量) betrealrightprovedoutlibrarylistingrecordstablesingle 2033 housingmortgerightcancellationprovedrecordstablesingle 21: persona l mitmentletter 11.spagespotanneousdateofpromulagationofthispractice thisprocesissuedpriortotheimplementationofthereleventprovi sregulation issubjecttothisregulation.therkismanagementerdentionissresponsibilityfortheinterpretationandamendmentofprocedures hroughtherestrictionsimportsbythispractice shourdingfilequalarentitionsfilequaledenednecessaryandsubmittotheheadotheofthe itteeforaapprov al.recordform 1: personalloancustomerconversationtranscripttomegiventheloanapplicatingprononpronentprononpronpronpronpro cardringtoqilbanconnerpronentsandinterviresonthefollowissueswitheborrowerandtheguarantor please respond
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