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文档简介

学校一班“防疫、生命教育”主题班会教学计划一、活动背景:2020年初,新型冠状病毒肆虐,突然改变了人们的生活轨迹。我们应该如何看待当前的疫情?如何更好地行动,从心理上讲,如何应对影响每个人生活和健康的情况?我们应该通过班会帮助学生理解病毒,并理解没有人是孤立的。学生应该明白保护自己就是保护他人。科学与病毒作斗争,进一步强化其内心,将危机转化为理解社会责任的机会,从而实现真正的增长。二,教学目标1、让学生正确了解疫情,切实做好防控工作。2.通过与疫情斗争中感人的事迹,我们可以感受到普通火灾在疫情中的艰巨性。3、通过向最美的逆行致敬,学习榜样,增强使命感、责任感、助人为乐帮助学生建立理想和信念。三、教学难点通过向那些在流行病中倒退的人致敬,它转变成承担公民的责任,帮助学生建立理想和信仰。四、教学方法教师教学、分享、讨论和实践五、班会准备1.老师:班会教案、课件、新闻、图片2.学生:搜索关于在这场流行病中履行和未履行公民责任的人的新闻,并思考他们作为学生在这场流行病中能承担什么责任。六.教学过程(一)唱国歌激发热情班主任:同学们,虽然今天我们不能一起站在国旗下,仰望升起的冉冉国旗。虽然今天我们不能在操场上和同学们一起唱国歌,但是国旗已经在我们心中升起。每个人都在心里大声唱国歌。2020年以“战争流行病”开始。在这场战斗中,我们看到了最无畏和勇敢的倒退!我感受到每个公民的自律和力量。在疫情逐渐缓解的春天,我们在校园团聚,我更感谢所有挺身而出的英雄们。所有默默付出的普通人,更真诚地呼喊中国加油!(2)科学地理解新的冠状病毒,远离恐慌和焦虑孩子们,你们还在学习的年龄。面对新的皇冠疫情,我们首先要学会科学防疫。这样为了避免恐慌和焦虑,同时,我们每个人都可以保护自己是对防疫战场的贡献。1.什么是冠状病毒?冠状病毒是自然界中广泛存在的一种病毒。它以病毒在电子显微镜下看起来像皇冠的样子命名。到目前为止,冠状病毒只感染脊椎动物,并能引起大型动物的呼吸道、消化道和神经系统疾病。除了这次发现的新型冠状病毒(世界卫生组织二将其命名为2019)。有6种已知的冠状病毒感染人类。其中四种在人群中更常见,较低的致病性仅导致类似于普通感冒的轻微呼吸道症状。另外两种被称为非典冠状病毒和MERS冠状病毒。2.被感染病人的临床表现是什么?问:你知道新型冠状病毒感染的症状是什么吗?(学生举手发言,老师总结)老师:一般症状:发热、疲劳、干咳、逐渐呼吸困难。有些病人有轻微的发病症状,没有发烧。重症病例:急性呼吸窘迫综合征的脓毒性休克,代谢性酸中毒引起的凝血功能障碍,其中难以纠正,且大多数患者为轻至中度。预后良好。一些病人病危甚至死亡。什么是新型冠状病毒?3.如果有早期临床表现,是否意味着你被感染了?在什么情况下你需要治疗?如发烧、疲劳、干咳,并不意味着已经感染。但是,如果出现急性呼吸道感染症状,如发热(腋下温度337.3)、咳嗽、气短等,并且有在武汉旅行或居住的病史,或者在疾病发作前14天内接触过来自武汉的伴有呼吸道症状的发热患者,或1、空闲时间尽量减少外出,尽量不去拥挤或通风不良的地方,如剧院、电影院、商场等。2.如果你发现自己有发烧、咳嗽和其他可疑症状,你应该通知学校并及时就医。3.从疫情发生地返回学校的学生或有疑似症状的学生应在家隔离或集中隔离。同时,他们应该通过其他非接触方式如手机向学校报告。4、在教室、图书馆、食堂、宿舍等拥挤场所应尽量少戴口罩参加集体聚集活动。5.咳嗽或打喷嚏时,用手帕或纸巾捂住脸,以避免喷溅和直接面对他人。6.在教室上课或在宿舍休息时,定期打开窗户通风。当温度合适时,每天打开窗户23次,每次20-30分钟。7.饮食应该清淡,不要太油腻。要吃的食物种类应该尽可能丰富。生食的摄入量应该减少。生吃的瓜果应该洗净。8.将工作和休息结合起来,减少长时间坐着,适度锻炼以增强身体抵抗力。9.保持规律的工作和休息习惯,并获得充足的睡眠。10.如果有负面情绪,咨询心理健康顾问。(4)凝聚共识,向“流行病”的英雄们致敬同学们,17年前,非典爆发了:现在,新的皇冠肺炎正在肆虐。那一年的学生走上前线,修建了中国抗击艾滋病的血肉长城。他们的工作既不优越也不低劣,他们没有重量,只有荣耀。请想象17年后,国家和民族的未来将由你来承担。那么,你想做什么,你想怎么做,你想达到什么样的结果?你也愿意在国家灾难的时候挺身而出吗?你也愿意忘记自己的人身安全和家人的温暖,不带着剑奔赴战场吗?1.通过图片展示疫情期间感人的事迹,让学生通过自己收集的图片和故事讲述自己的感受。(向逆行致敬,你想对他们说什么?)2.除夕那天,我听说解放军要来了!它得救了!疫情是一个秩序。他们逆行到最危险的战场,然后才能开始新年庆祝和晚餐。3.钟南山院士,在应对新一轮冠状肺炎疫情时,84岁高龄被任命挺身面对危险,令人钦佩。他在通往武汉的高速铁路餐车上休息的照片感动了无数中国人。4月和2月2日,经过与7000多名建筑工人进行的10天10夜的驼鹿战,霍申山医院在全国人民的关注下顺利竣工。在“基础设施狂热分子”的头衔背后,是一群争分夺秒绘制作战地图的设计师。这是一群善良勇敢的人,他们披上盔甲,日夜奋战,创造了新的“中国速度”。像他们一样,许多基层工作者也参加了防疫和控制工作。由于这种责任和责任,他们投身于鲜为人知的基层一线,维持着城市和社会的运转。读完这些,学生们有什么感觉?(学生谈论感受)老师的总结:“我们真正钦佩的人应该是那些为国家做出巨大贡献的人。即使我们将来不能都像钟南山那样成为科学家,至少我们应该像我们今天谈到的普通人一样,谁能打动我们。他们应该有良知,有大爱,对社会负责。”七.扩展和提升:获得成长的感觉1.做一个独立的思考者:非典爆发于2003年,世界守护着80后和90后。17年过去了,变化20世纪80年代和90年代后,他们守护着世界。我们可以看到坐在教室里学习的孩子们现在正在换衣服学习。和他的前任一样,他为更多的人背负了沉重的负担。2.在这场流行

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