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文档简介
“建设国家文明城市”工作综述从20XX年开始,塘沽“建设全国文明城市的斗争”全面展开,我对宁察区学校积极响应上级有关部门的要求,深入贯彻了我国对这项事业的要求。学校坚持“以德育为先,以教育为先”的德育工作方针,积极地将“建设国家文明城市”工作纳入学校道德教育,现在总结了20XX年的这项工作:一是组织学校德育领导班子,完善工作机制。几年来,学校一直以德育为学校的核心工作,坚持“以德育为先”的工作思想和工作机制。学校设立了包括学校校长在内的道德教育事业领导小组,每学期定期举行道德教育事业领导小组会议,每周坚持举行班主任工作例会,每学期举行班主任培训会。学校总是重视未成年人思想道德建设,在教师中广泛开展“师德教育活动”,多次组织了很多教师,特别是班主任学习了未成年人思想道德建设相关资料。20XX年,“塘沽努力打造全国文明城市。”学校校长、主管道德教育的校长多次在道德教育会议上强调这件事,学校领导说:“创建全国文明城市是塘沽事业的战略决策,作为我们学校,必须从政治角度好好教书,教育好人,以“创造全国文明城市”为契机,加强学生的文明素质教育,实施学校的文明礼仪教育,创建文明校园,构建和谐校园,对学生进行未成年人思想道德建设工作。”第二,整合教育资源,将“开拓全国文明城市的斗争”推向社区、家庭。学校、家庭、社会是对学生实施道德教育、文明教育的重要途径,三者的有机结合将使学生素质的提高取得明显效果。我们学校坚持几年三个结合的教育体制,希望20XX年在学校设立第三届家长委员会,在家长委员会会议上阐明“塘沽创建全国文明城市”的意义,希望学校与家长密切合作,加强对学生的道德教育,特别是在文明惯例教育下,在合格的滨海新区培养好青少年。学校德育所利用家长会时间定期进行学生的“教育事业开发”教育。我们学校位于灵车区东村,与学校团部、少先队、东村村民委员会密切合作,现东村委员会提拔为学校共同体实践基地,签订合作协议,3、5学雷锋日我校团支部、少先队组织团员、少先队少先队干部以“建设文明城市,地区环境因我而更加干净”为主题,开展社区实践活动,深入到东村共同体和东村委员会。学校还定期组织所有教师和学生对社区进行深入的“社区健康整理”义务劳动活动,20XX年学校全部对社区进行深入的“建设文明城市”健康整理活动3次,2次对老人进行尊敬和关爱的活动。第三,结合责任教育开展“成为道德人”的道德实践活动。20XX年,在“勤奋动机树以上”责任教育年,学校将“成为道德人”的伦理实践活动整合在一起,精心策划,开展了一系列活动。9月10日教师节来临之际,为了提高尊敬和教导老师的校园氛围,形成了尊敬老师的优良品行,学校将在全体学生中进行“对老师说祝福的话”,制作“感谢的手下注”,写“感谢的老师”的征文等活动。学校也精心地给老师们送上了小小的“惊喜”,学校文明的风在那一刻很好地展现了出来,师生关系那么和谐。20XX年11月,我们学校开展了“近本科5、6年级联合班级聚会课程感谢父母,勤奋学习树以上的评价活动”。这个班班主任邀请了部分家长,通过家长们真诚的发言,理解了家长们的深情心情,认识到了父母以后的爱和爱。为父母做了很多可以做的事,以后努力学习,用自己的实际行动报答祖国,报答父母的恩情,学生父母训斥的瞬间在
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