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文档简介

生态日主题宣传教育活动总结和呼吸一起行动为了全面推进生态文明建设，深入贯彻科学发展观，宣传蓝天碧水工程，使全民确立生态价值意识、生态不安意识和生态责任意识，促进我市生态市建设，我校认真组织形式多样内容丰富的生态日主题宣传教育活动，开展宣传活动情况总结如下一、领导重视，加大宣传活动力度学校在市教育局通知的当天下午召开了全校教师会，传达了上司的精神，今年宣传了我市决定的生态日宣传主题“和呼吸一起负责行动”，组织了学校的少先队大队部，各班主任老师协调各学科老师开展了生态日宣传活动，“班级有活动，每个人都有行动”全校掀起了环境保护的“绿色热潮”。 适应和谐共同的人与自然关系的理想状态和境界，生态环境道德要求人们热爱自然，保护生态，改善环境。 对青少年来说，首先需要做以下事情：珍惜生灵。 平等对待自然界其他生命体，不随意伤害，保持生态平衡。 不践踏草木，折断花叶，虐待动物，不吃珍贵的动植物，这都很珍惜生灵。 节约资源。 虽然我们只有一个地球，资源有限，但是住在地球上的人在持续增加。 粮食节约、水节约、纸节约、可再生资源的使用、废弃物分类回收、生活简化等，都是资源节约。 种绿色。 没有森林和植被等绿色，人类和地球上的生命大部分都没有。 多种树，多种草，多种花盆，增加绿色，是青少年应尽的义务。 防止污染。 不正当的生产生活行为，会带来很大的污染。 不要乱扔垃圾、不要使用难分解和难再生的东西、不燃烧稻草、停止污染等防止污染。二、结合实际，注重宣传活动的实效，以我市宣传主题为中心，审查国家环境保护示范城市，建立宣传和国家级生态市，开展有内容、有特色的宣传教育活动，弘扬生态文明，传播绿色消费理念，众多师生自觉参与绿色消费，绿色生活进一步加强了对环境和发展关系的意识和自觉行动，营造了参与共同关心、支持、环境保护、生态文明建设的好气氛。1、少先队大队部发挥了宣传主要阵地的作用，在很多渠道上开展了宣传活动。 例如，红毛巾广播电台仔细组织宣传内容，让优秀的播音员通过每天的广播播放宣传原稿，给全体人员营造环境友好的气氛，通知运动员们“和呼吸一起行动”，进行了围绕这个主题的大讨论。2、各级学生出版了班级“呼吸共担当行为”的主题板，以班级为单位进行了以“呼吸共担当行为”为主题的手写复印比赛。3 .通过宣传促进行动，通过行动宣传。 各级通过大讨论，结合国家环保示范城市的审查和检查活动，开展了“与呼吸一起负责行动”活动，节约纸张，回收塑料瓶等可行，应学校的号召，取得了良好的效果。三、家校结合，扩大宣传活动的影响为了让人们更好地形成从我开始、从小事开始的环境意识，提高社会整体的环境意识，提高人们参加国家级生态市的设立、国家环境保护示范城市的再研究的热情，我们重视发挥学校的放射线作用， 呼吁全体学生带着“呼吸一起负责行动”的主题，和爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们积极参加，投身环保实践活动，为生态市做出贡献。为了促进我市生
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