课题1 燃烧与灭火.ppt

第7单元燃烧和利用，主题1燃烧和灭火，奥林匹克圣火从发祥地希腊传到了全世界五大洲。神州7号火箭顺利发射，快乐篝火晚会，耀眼的白色，发热，白色固体生成，白光，发热，无色气体生成，火星四重，发热，黑色固体生成，浅蓝色火焰，发热，等离子壁水滴，共同点，发光，发光。氧和反应，燃烧现象，燃烧的程度，氧化反应，燃烧的详细分析：一，化学反应，二，特定的发射热，但释放的热不一定是燃烧，三，燃烧不一定是O2参与的，四，燃烧一定是点燃和加热例如：c的燃烧、s的燃烧、灯泡的电发光发热等Fe的燃烧是物理变化。例如，2Mg CO2=2Mg0 CH2 Cl2=2HCl，例如：白磷的自然发火(鬼火)，2HCl，提出问题来猜测，根据所学的知识和生活经验，推测燃烧所需的条件。请结合具体事例谈谈。物质是否是可燃物，可能需要达到一定的温度，可能与氧气(或空气)有关，石头，木块，没有点，所以不着火，实验1，摘要：物质必须是可燃物，实验2，关闭可燃物达到燃烧所需的最低温度(即可燃物的着力点)。实验7-1活动和探索，铜片的白人燃烧，铜片的红磷和热水的白人不燃烧，热水的白人接触氧气后燃烧，事故1铜片的白人燃烧，红人不燃烧，这说明燃烧需要什么条件？答：温度必须达到可燃物的燃点。着火点：燃烧可燃物所需的最低温度是材料固有的特性，不能更改。白人：40 的红磷240 ，【事故2】铜片的白人燃烧，热水的白人不燃烧，说明燃烧需要什么条件？答：燃烧需要氧气(或空气)。实验：【事故3】给水中的白人供氧，白人实际上在水中燃烧。这再次说明燃烧需要什么条件？答：燃烧需要氧气。可燃物和氧气发生的、发出光、放出热的激烈氧化反应称为燃烧，燃烧需要三个条件：(1)可燃物；(2)氧气(或空气)；(3)燃烧所需的最低温度(也称为燃点)。浇水，关灯，盖上锅盖，关灯，草堆远离房屋防火，他们关灯的原理是什么？切断氧气，隔离可燃物，降低温度，第四，火灾的原理，火灾的根本是燃烧的条件，第一，隔离可燃物；2、将可燃物与氧气或空气隔离；3、冷却至可燃物点火点以下。其中一个，教科书130页实验7-8两根蜡烛，其中一根要装满烧瓶。将另一根蜡烛放入烧杯中，在烧杯中添加适量碳酸钠和盐酸，观察现象，分析其原因。观察和思考，现象，熄灭，继续燃烧，产生气泡，蜡烛熄灭，分析，可燃物与空气隔离，与空气接触，碳酸钠和盐酸反应生成不支持燃烧的二氧化碳，熄灭蜡烛。Na2 co 3 2 HCl=2 NaCl H2O CO2，通过去除可燃物或从其他物品中分离可燃物，阻止氧气(或空气)，将温度降低到起火点以下等，可以达到消化目的。Na2 co 3 2 HCl=2 NaCl H2O CO2=可燃物在有限的空间内急剧燃烧时，在短时间内聚集大量热量，气体量急速膨胀，引起爆炸。如上图I所示，切断空金属罐和小塑料瓶的顶部，在金属罐和小塑料瓶的底部各打一个略小于橡胶管外径的孔，连接设备，然后将面粉放入小塑料瓶中，点亮蜡烛，用塑料盖盖住罐头(见图ii)。在橡胶管的一端，用巨大的空气(人离这个装置有点远)敲鼓，把面粉装满罐子，观察现象，分析原因。可燃物和氧气的接触面积越大，燃烧越严重。这就是为什么油库、面粉加工厂、纺织厂、煤矿的矿山上贴着“禁止烟花”的字样或图标。因为这些地方的空气经常与易燃气体或灰尘混合，接触火焰就会有爆炸的危险。家庭使用的天然气、天然气或液化石油气等泄漏的情况下，可燃气体在通风不好的厨房等有限的空间内点燃后，会迅速燃烧，发生爆炸事故，严重危害生命和财产。在生产、运输、使用和保管可燃物和爆炸物时，必须严格遵守相关规定，绝对不允许非法操作。上图是一些与燃烧和爆炸相关的图标。1.1992万战争中科威特的很多油井爆炸了。下一步是：(a)扑灭油井火灾，(b)使油井与空气隔离，(c)防止石油喷射，(d)降低石油的燃点，(c，2)降低油井的温度。在以下情况下使用的灭火方法包括：(不适当)a，酒井灯不小心着火；湿布水或泡沫灭火器B，电器因短路着火；立即用水或泡沫灭火器c，烹饪时油锅着火；盖子d，图书保管