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第二十一章一元二次方程用一元二次方程解决“传播问题”,同学们听说过“一传十，十传百”这句话吗，它出自哪里，本意是什么？“一传十，十传百”语出宋陶谷清异录丧葬义疾“一传十，十传百，展转无穷，故号义疾”意思是说，“一个人传染给十个人，十个人传染给一百个人，辗转传染，越传染越多，没有休止，所以这种病叫传染病”后来人们活用此语，指“言语消息辗转相传，越传越广”,尝试挑战,问题1如果把“一传十”称为第一轮传染，那么两轮之后总共有多少人被传染？,尝试挑战,问题2你是怎么得到答案的？,第一轮后被传染的总人数为：1+10=11；第二轮后被传染的总人数为：1+10+10(1+10)=121.,探究1有一人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？问题3若设每轮传染中平均一个人传染了x个人，第一轮后共有人患了流感；第二轮传染中，这些人又传染了人，第二轮后共有人患了流感（用含x的代数式表示）,深入探究,问题4你能得到探究1的答案吗？如何得到的？,列方程(1+x)+x(1+x)=121.解方程，得,深入探究,（不合题意，舍去）.答：平均一个人传染了10个人,问题5如果按照这样的传染速度，三轮传染后有多少人患流感？解：121+121X10=1331.答：三轮传染后共有1331人患流感。,深入探究,问题6通过这节课，你对类似的“传播问题”中的数量关系有什么新的认识？,小结,若设每轮传染中平均一个人传染了x个人，第一轮的传染源有a人第一轮有人被传染，共有人患流感；流感；第二轮传染中，这些人又传染了人，第二轮后共有人患了流感；,小结,某种传染病，传播速度极快，通常情况下，每天一个人会传染给若干人（1）现有一人患病，开始两天共有225人患病，求一人传染给几个人？（2）两天后人们有所察觉，这样平均一人一天以少传染5人的速度递减，求
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