串联电路与并联电路中的电流(图).ppt

串联和并联电路的电流,串联和并联电路的电流,教学目标:1、初步理解电流的概念，知道电流的单位。2、知道电流表的用途和符号。3、学会正确使用电流表测量电路中的电流。,一、电流的强弱1、电荷量：电荷的多少，叫电荷量，用Q表示。国际单位制（SI）中，电荷量的单位是库仑，简称库，符号为C。2、电流水管中的水，向一定方向流动，就会形成水流。导体中的电荷，向一定方向移动，就会形成电流。（1）电流：每秒通过导体任一横截面的电荷量，叫电流的强弱，简称电流。（2）单位,国际单位（SI）,其它适用单位,安培，简称安，符号是A,毫安（mA)、微安（A）,1A=1000mA(103mA)，1mA=1000A(103A）。,（3）一些常见电器的电流值a、同学们的计算器：130A左右。b、晶体管收音机：（10100）mA。c、30瓦普通日光灯：130mA。d、47厘米彩电：约200mA。e、70瓦家用电风扇：320mA。f、家用电冰箱：(1.11.7)A。g、500瓦家用电熨斗：约2.3A。h、三峡电站向华东电网输出电流：6000A。把以上非SI单位换算成SI单位？,0.00013A,(0.010.1)A,0.13A,0.2A,0.32A,训练,二、用电流表测电流1、电流表的用途：测电流大小的仪器。符号2、观察电流表三个接线柱两个量程3、正确读数：先读分度值。,简笔画,3A,0.6A,训练读数,教学演示用电流表,宝兴学校实验室电流表,4、怎样才能把电流表正确按入电路呢？（a）与被测电路组成串联；（b）电流从“+”进去，从“-”出来；（c）被测电流不能超过量程；（d）绝对不允许把电流表接到电源两极上。,试触,1、电荷形成电流。电路中的电流方向是从电源出来，经导线、用电器回到电源的。2、物理学中对电流强弱的规定是：。电流的国际单位是。某学生计算器中电流约100A=（）10mA=（）A。3、电流表是用来的，实验室用电流表有个接线柱，个量程，使用0.6A量程时，每小格表示电流的值是。4、根据刚才所学的知识，请你认真判断，下列所连接的电路中是否存在问题？若有，请指出来。,定向移动,正极,三、看谁做得又快又好！,负极,每秒通过导体任意横截面的电荷量,A,0.1,0.0001,测量电流大小,3,2,0.02A,量程用大了，误差会大一些。,错误：电流表上接线柱接反了。电流从“”进去了。,错误：把电流表的两极直接接到了电源两极上，造成短路，会损坏电流表。绝对不允许！,错误：与用电器连成了并联，同样导致电源短路。会损坏电流表，绝对不允许！,同学们，下节课将更加精彩！A、实验探究：串联电路中各处电流有什么关系？B、并联电路的干路和支路电流间有什么关系？,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,C,在A、B、C三处测出电流值，然后进行比较。,L1,L2,L1,L2,L1,用电流表分别测出支路1、支路2、干路的电流大小，最后比较它们三者之间关系。,本节课小结每秒通过导体任一横截面的电荷量叫电流的强弱，简称为电流。其国际单位是A，其