2015年八年级物理上2.1物体的尺度及其测量导学案（北师大版）

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/82015年八年级物理上21物体的尺度及其测量导学案（北师大版）班级姓名科目物理课题21物体的尺度及其测量课型新授主备人审核人授课人授课时间学案编号学习目标知识与能力知道测量长度和体积的工具；会使用这些工具测量长度和体积；知道测量有误差；误差和错误有区别过程与方法经历测物体的长度和体积的过程；体验通过日常经验估测长度的方法情感态度和价值观认识测量长度和体积的工具及其发展变化的过程；培养实事求是、热爱科学的精神重点会正确使用刻度尺测量物体的长度；知道测量规则固体体积的方法，会正确使用量筒（杯）测量液体的体积和不规则固体体积。难点初步了解测量有误差，知道误差与错误不同，知道减少误差的方法。学法指导知识链接学习流程课前预习1、长度的符号是、常用单位有、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8、。1KMMDMCMMMUMNM2、测量长度的工具是，常用的有尺、尺、及尺、尺等3、体积的符号是、常用单位有、。1M3DM3CM3MM31LML1MLCM31LDM34、测量体积的工具是、5、你是怎么样使用刻度尺的6、误差引起误差的原因_减小误差的方法7、有效数字由和组成。备注（教师复备栏及学生笔记）学习过程我们生活的物质世界，大到星球宇宙，小到分子原子都有一定的_，都要占据一定的_。一认识物质世界的尺度。1看课本P38图21图22图23图24，请回答精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8地球的半径约_世界上最高的山的海拔高度_仙女座大星云直径约_,光年是时间单位吗_注意光年是长度单位，用来表示天体之间的距离。它等于光在1年中的行程。1光年_M（课本P39）2看课本P38图25，然后就后面你已知的尺寸从小到大顺序排列原子核、地球、太阳系、分子、灰尘颗粒、西瓜、银河系。答案_二长度的测量。1长度这个物理量的符号_2常用的测量长度的工具,你还见过哪些测量长度的工具呢你手中的刻度尺量程_是分度值是_精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/83长度的单位国际单位是米（符号为M）注意1983年国际计量大会规定1米是在_S的时间内，光在真空中行程的长度；常用单位有千米（KM）、分米（DM）、厘米（CM）、毫米（MM）、微米（M）、纳米（NM）它们之间的换算关系1KM103M1DM101M1CM102M1MM103M1M106M1NM109M你最棒请你根据例题完成下面单位的换算例题36CM_KM解36CM36X105KM36X104KM（先换后算）946X1015M_MM解_0006CM_NM解_6400KM_M解_4正确使用刻度尺的方法一选测量前根据实际需要选择合适的刻度尺；二看看刻度尺的_、_和_是否磨损；三放刻度尺要与被测物体重合（或平行），且刻度线紧贴被测物体放置，若用零刻度线已磨损的刻度尺，应从看得清楚的某一刻度线开始量；四读读数时视线应与尺面_，并估读到_的下精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8一位；五记记录测量结果时，要写出_和_。注这里的数字必须是有效数字，包括准确值和估计值。我要动手请测量你的物理课本的长_宽_高_测量长度的特殊方法普通方法不能直接测量出来，可以间接测量。累积法把多个相同的微小量放在一起进行测量，再将测量结果除以被测量的个数，得出被测量值例如测纸张的厚度、邮票的厚度、硬币的厚度、头发的直径、细铜丝的直径等。5误差（1）误差的概念_与被测物体的_总会有些差异，这种差异叫误差；（2）产生误差的原因测量工具不够准确、测量方法不够完善、测量者的观察不够细致等；（3）减小误差的方法_；（4）误差和错误的区别错误是测量方法或原理不正确、违反操作规则等原因造成的，是可以_的任何测量中的误差是_的，只能选用更精密的测量工具，改进测量方法，认真细心地进行多次测量取平均值才能尽量地减小。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8例题小明在测量一木块长度的实验中，得到如下记录L11241CM,L21242CM，L31287CM，L41243CM其中有错误的是_,则木块的长度应为，小明所用刻度尺的分度值为二体积的测量。1体积（符号V）任何物体都要占据一定的立体空间，也就是具有一定的体积；2体积的单位国际单位是米3（M3）常用单位分米3（DM3）、厘米3CM3、毫米3MM3、升（L）、毫升（ML），其换算关系如下1DM3_M31CM3_M31MM3_M3IL_DM31ML_CM33测量物体体积的方法（1）液体体积的测量直接用量杯或量筒测出。看课本P41图28，小组讨论并回答量杯和量筒构造相同吗说说你的看法。如何读数（2）固体体积的测量。规则固体用公式。如柱体VSH，锥体V1/3SH等。不规则固体如小石子，用量杯或量筒用“_法”间接测出，V石V1V2课堂小结我学到了什么我还有疑惑吗精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8当堂训练1一般情况下，你的一扌乍（如图所示）的长度约是（）A8CMB18CMC38CMD48CM2、某同学在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（）A、一支铅笔的直径是71B、茶杯的高度是112C、物理书的长度是252D、他自己的身高是16753、在使用刻度尺测量物体长度时，下列说法中正确的是（）A、若刻度值的零刻度线磨损，则不能测出准确结果B、读数时，估读的位数越多越准确C、用多次测量求平均值的方法能够减少误差D、只要方法正确，认真测量，误差是可以避免的4、完成下列单位换算（1）长江的长度约63108CMM（2）012MCM（3）56103MKM（4）550MLM35、最大的长度单位是，最小的长度单位是。6、刘磊同学四次测得物体的长度，测量结果分别是452MM、453MM、451MM、453MM，则他的测量结果应为（）A、452MMB、4522MMC、45225MMD、453MM精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/87、同一长度的四次测量记录是251毫米，252毫米，275毫米、253毫米，其中一次明