千年梦圆在今朝.ppt

梦,想,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册,五宝镇学校刘恭银,千年的“梦”指什么？,飞离地球，遨游太空,圆在今朝指什么呀？,指“神舟五号”载人飞船成功升空并返回。,中华民族几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天变成了美好的现实。,千年梦圆在今朝,这句话充分肯定了我国首次载人航天飞行的成功的伟大意义，是几千年的梦想变成现实，是几代人数十年的追求、努力和奋斗的结果，赞扬了中国航天工作人员坚持不懈、锲而不舍、勇于挑战的精神。,梦想成真骄傲自豪,想一想，载人航天梦想是怎样一步一步实现的？并尝试用简洁的语言来概括。,古人的奇妙想象,万户的火箭飞行,人造卫星的发射,载人航天工程的实施,“神舟五号”载人飞船成功发射,萌生梦,圆梦,古人的奇妙想象美好的梦想,嫦娥奔月人飞于天车走空中鲲鹏展翅九天揽月,人类飞天第一人,万户的火箭飞行大胆的尝试,尽管遭受了无数次失败，付出了惨重的代价，坚定而执着的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。,人造卫星的发射突破性进展,载人航天工程的实施艰苦的努力,载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。,三个“最”字，充分说明了载人航天工程面临着巨大的困难和挑战，充分说明了党中央决定实施载人航天工程显示出的巨大的勇气和决心，也充分说明了中国航天工作者将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。,“神五”飞天巨大的成功,千年梦圆在今朝,自豪的向全世界宣告：,飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。,没有他们的辛勤努力，就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船，就不会有这次载入航天飞行的成功。,我思我悟,没有他们的辛勤努力，就不会有这飞行正常、使人感觉良好的飞船，就不会有这次载入航天飞行的成功。,这里的他们是指哪些人呢？请同学们读课文第7自然段，用“-”划出有关的句子。,为了顺利完成这项工程，个单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参与这项工程的协作单位，则多达。,一百一十多,三千多个,我思我悟,从“一百一十多个”、“三千多个”这两个数字中你读懂了什么？,参与这项工程的队伍庞大，人员很多，团结协作。,我思我悟,团结合作、,同心协力、,忘我工作、,不懈努力,默默奉献,为了保证“神州五号”的成功发射，科学家们共设计了20种救生方案保证航天员的安全，针对飞船系统的故障对策139个；8位科学家未见飞天身先死，这些科学家有的是倒在出差的火车上，有的牺牲在实验室，他们努力了数十年却没有看到飞天成功的壮丽场景。,在酒泉卫星发射基地有一座烈士陵园，这里长眠着600多位航天工作者，他们牺牲时平均年龄还不到25岁，有的人为了寻找飞船的残骸活活渴死在了茫茫沙漠中；有的人为了攻克技术难关，年轻的生命早早的凋零；有的人为了排除险情，献出了自己宝贵的生命这座墓室的主人名王来，是一名普通的战士，38年前的那个黄昏，发射阵地附近的火箭推进剂突然失火。24岁的王来不顾一切地冲向火海抢救设备和战友，特种燃料的气化分子顷刻使他成为了一支“火炬”。为了保护其它设备王来抱着熊熊燃烧的火箭推动器向奔跑过来的战友们喊到：“别过来！别过来！”就义无反顾地奔向戈壁滩，留给我们的只有他身后38个焦黑的脚印,这一座座墓碑不会说话，却告诉我们很多很多,“神州五号”能顺利升天，你认为应该归功于谁？,广大的科技人员和武警官兵杨利伟,同心协力团结合作忘我工作默默奉献勇于探索锲而不舍,科学精神,“神州六号”发射里程碑意义的重大胜利,神舟六号,费俊龙、聂海胜,2005年10月12日9时,炎黄飞天梦蔡桂林嫦娥奔月，那是神话；女娲补天，更是传说。九万里遥想，九万里追求，一朝相约！听天风浩浩，迎接远客；看天庭结彩，与我伴歌。哪里是我的长城？哪里是我的黄河？站在星河岸边，亲亲的唤一声我的中国！啊，一瞬间的改变，一瞬间的飞跃，五千年的梦啊！今天圆了！,神七三英雄,嫦娥奔月,嫦娥一号,炎黄