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文档简介

小学英语教案及课件 英语逐渐成为学习的主要学科，也成为在生活中，工作中都要运用到，下面是为大家推荐小学英语的内容，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。 1、知识目标 能听懂会说：Are you in Class Two , Grade Four ? Yes , I am / No , Im not. What class are you in ? Im in 初步认识辅音字母b , p 和 ar 在单词中的读音 2、能力目标 会使用英语提问或表达自己的班级。 新句型在实际中的运用。 单词卡，班牌，录音机 Step 1 、Greetings Step 2 、Warming up 唱歌曲“In the classroom” Step 3 、Presentation and practice 1.New sentences （1）Are you in Class Two , Grade Four ? Yes , I am / No , Im not. A、复习班级的表达法 B、直接问一个生：Are you in Class Two , Grade Four ? 引导生回答Yes , I am / No , Im not. C、操练师生问答 四组分为四个班级，TS , ST （2）What class are you in ? Im in A、 从上句的新句型直接引出。 B、 师问生答（根据各组安排的班级） C、 师抽出一张班牌，由一个生提问，哪组问的最好，老师对着那组回答：Im in （3）Practice A、让生在纸上写一个班牌，互相问答。 B、师生找朋友 师抽一张，去问生，找到一致的班牌请到台前，又生问：Are you in ？ 1、New lesson （1）听录音，感知课文内容。 （2）听录音，学生跟读课文，教师解释。 （3）学生分角色朗读课文。 3、English sounds 字母组合ar发音： park arm card 辅音字母b , p 发音：blue book black bag Piggy pear peach Homework : 1、完成活动手册Unit 1 Lesson 2 。 2、听读课文三遍，家长签字。
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