语文人教版八年级下册马说 课件 上课用.pptx

,马说,韩愈,韩愈：唐代文学家、哲学家。字退之。在文学上大力推进和领导古文运动，被称为“唐宋八大家”之首。河南河阳（今孟县）人，郡望昌黎，世称韩昌黎。因官吏部侍郎，又称韩吏部。谥(sh)号“文”，又称韩文公。他多次被贬官降职，很受压抑。在文学上，与柳宗元同为古文运动倡导者，提倡刚健质朴，言之有物的秦汉古文。是我国文学史上杰出的散文家之一。,“说”：是古代一种议论性文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点，写法灵活，可以先叙后说，也可夹叙夹议。跟现代的杂文大体相似。往往是托物寓意如：爱莲说。,说,诵读,积累,世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。,诵读课文读准音,zh,pin,sh,s,s,sh,xin,dn,再读课文读节奏,世有/伯乐，然后/有千里马。千里马/常有，而/伯乐/不常有。故/虽有名马，祗辱于/奴隶人之手，骈死于/槽枥之间，不以/千里称也。马之千里者，一食/或/尽粟一石，食马者/不知其能千里/而食也。是马也，虽/有千里之能，食不饱，力不足，才美/不外见，且/欲与常马等/不可得，安求/其能/千里也？策之/不以其道，食之/不能尽其材，鸣之/而不能通其意，执策/而临之，曰：“天下/无马！”呜呼！其真/无马邪？其/真不知马也。,zh,pin,sh,s,s,sh,xin,dn,积累听记,世有/伯乐，然后/有千里马。千里马/常有，而/伯乐/不常有。故/虽有名马，祗辱于/奴隶人之手，骈死于/槽枥之间，不以/千里称也。马之千里者，一食/或/尽粟一石，食马者/不知其能千里/而食也。是马也，虽/有千里之能，食不饱，力不足，才美/不外见，且/欲与常马等/不可得，安求/其能/千里也？策之/不以其道，食之/不能尽其材，鸣之/而不能通其意，执策/而临之，曰：“天下/无马！”呜呼！其真/无马邪？其/真不知马也。,虽有千里之能安求其能千里也策之不以其道执策而临之,鸣之而不能通其意执策而临之食不饱，力不足，才美不外见食之不能尽其材其真无马邪其真不知马也,才能，能力能够用鞭子打（动词）马鞭（名词）,连词，表转折，但是连词，连接状语和谓语吃，动词饲喂养，动词表反问，难道表揣测，恐怕,积累：辨一辨,积累翻译课文,积累背诵课文,世有/伯乐，然后/有千里马。千里马/常有，而/伯乐/不常有。故/虽有名马，祗辱于/奴隶人之手，骈死于/槽枥之间，不以/千里称也。马之千里者，一食/或/尽粟一石，食马者/不知其能千里/而食也。是马也，虽/有千里之能，食不饱，力不足，才美/不外见，且/欲与常马等/不可得，安求/其能/千里也？策之/不以其道，食之/不能尽其材，鸣之/而不能通其意，执策/而临之，曰：“天下/无马！”呜呼！其真/无马邪？其/真不知马也。,理解,理解探究,1、千里马有何特征？2、千里马的遭遇如何？3、千里马被埋没的原因是？,日行千里一食或尽粟一石,“祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也”“食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？”“策之食之鸣之其真无马邪？其真不知马也。”,理解探究,4、谁能拯救千里马？,【链接材料】很久很久以前，有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上，马蹄用力挣扎，膝盖跪屈；尾巴下垂着，皮肤也受了伤；浑身冒汗，汗水淋漓，在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去。伯乐遇见了，就下了自己的车，挽住千里马而对它淌眼泪，并脱下自己的麻布衣服覆盖在千里马身上。千里马于是低下头吐气，抬起头来长鸣，嘶叫声直达云霄。,世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。,理解探究,韩愈资料（一）：,25岁第四次科考通过,资料（二）：,25岁中进士。文起八代之衰，位列“唐宋八大家”之首。有大量诗文作品：师说早春呈水部张十八员外是一代语言巨匠，其语句形成成语的有：一视同仁、异曲同工、袖手旁观、弱肉强食、落井下石、名存实亡、再接再厉留下大量名言：书山有路勤为径，业精于勤,马说说谁？,拓展提升,说一说：千里马和伯乐，谁重要？,韩愈发现提携的千里马有：李翊在韩愈的推荐下，考中进士。培养出江西省的第一个状元提携孟郊、张籍、李贺、贾岛韩愈把孟子的地位提高到了孔子的后面，使他成为一代儒家宗师。,辩一辩：“世有伯乐，然后有千里马”，有人认为过分夸大了“伯乐”的作用，不符合客观规律。对此你怎么看？另外，你认为今天的“千里马”应具备怎样的素质？,说一说：如果你是千里马怎样获得他人的赏识？,阅读课文并思考：文段一：1、本段的论点是什么？2、本段文字说明了什么？3、是不是世上先有伯乐，