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解答专题训练 (二)复10 16、解不等式组 17、先化简,再求值:()(x2-4),x=418、如图,小方格都是边长为1的正方形,ABC的顶点和O点都在正方形的顶点上以点O为位似中心,在方格图中将ABC放大为原来的2倍,得到ABC;CBAABCO19.如图,在正方形ABCD中,AE=BE,FC=3BF,CD=2,问:ADE BEF吗?请说明理由。 A D E B F C20、某校准备在甲、乙两家公司为毕业班学生制作一批纪念册甲公司提出:每册收材料费5元,另收设计费1500元;乙公司提出:每册收材料费8元,不收设计费(1)请写出制作纪念册的册数x(册)与甲公司的收费y甲(元)的函数关系式;(2)请写出制作纪念册的册数x(册)与乙公司的收费y乙(元)的函数关系式;(3)如果学校派你去甲、乙两家公司订做纪念册,你会选择哪家公司?其它娱乐40%运动20%阅读21、某中学团委会为研究该校学生的课余活动情况,采取抽样的方法,从阅读.运动.娱乐.其它等四个方面调查了若干名学生的兴趣爱好,并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计图(如图),请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)在这次研究中,一共调查了多少名学生?(2)喜好娱乐有多少人?其他有多少人?阅读运动娱乐其它1020304050人数O (3)补全频数分布直方图项目22.如图RtABC,A=90,点D是线段BC上的任意一点(除B、C点外),过点D作直线截RtABC,使截得的新三角形与ABC相似。问:有多少种作法?请选择其中一种说明理由。23、陈明同学准备在课外活动时间组织部分同学参加电脑网络培训,按原定的人数估计共需费用300元,后因人数增加到原定人数的2倍,享受优惠,一共只需480元,参加活动的每个同学平均分摊的费用比原计划少4元,求原定的人数是多少?24、已知:如图(1),平面内有两条直线AB、CD,且ABCD,P为一动点(1)当点P移动到AB、CD之间,如图(1),这时P与A、C有怎样的关系?证明你的结论;(2)当点P移动到AB的外侧,如图(2),是否仍有(1)的结论?请写出你的猜想,并说明理由;(3)当点P移动到如图(3)的位置时,P与A、C有怎样的关系? DPABCABCDPABCDP图1图2图3课后作业16.解不等式组: 17.分解因式: 18.解方程 19化简求值:,其中.20、如图:在正方形网格上有ABC,DEF,说明这两个三角形相似,并求出它们的相似比。21如图,现有两个条件:B=C,(1)请你选出一个条件作为题设,余下的作为结论,写出一个正确的命题:命题的条件是 ,命题的结论是 (均填序号)(2)证明你写出的命题。已知: 求证:证明:22将某雷达测速区监测到的一组汽车的时速数据整理,得到其频数及频率如下表(未完成) :注:3040为时速大于等于30千米而小于40千米,其他类同.(1)请你把表中的数据填写完整;(2)补全频数分布直方图;(3)如果汽车时速不低于60千米即为违章,则违章车辆共有多少辆? 23、A、B两地距80千米,一公共汽车从A到B,2小时后又从A同方向开出一辆小汽车,小汽车车速是公共汽车的3倍,结果小汽车比公共汽车早40分钟到达B地,求两车速度。ADBCE24、已知ABC是

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