《商的变化规律及应用（例8～例10）》教学课件.ppt

除数是两位数的除法,商的变化规律及应用,一、探究新知,计算下面两组题，你能发现什么？,（1）,（2）,2,20,40,100,10,5,一、探究新知,从上往下观察，你又能发现什么？,10,10,2,2,再从下往上观察，你又能发现什么？,除数不变，被除数乘几，商也乘几。,10,10,2,2,除数不变，被除数除以几，商也除以几。,（1）,8,一、探究新知,从上往下观察，你又能发现什么？,再从下往上观察，你又能发现什么？,除数不变，被除数乘几或除以几，商也乘几或除以几。,10,10,2,2,10,10,2,2,8,一、探究新知,从上往下观察，你又能发现什么？,10,10,2,2,再从下往上观察，你又能发现什么？,被除数不变，除数乘几，商反而除以几。,10,10,2,2,被除数不变，除数除以几（0除外），商就乘几。,（2）,200,一、探究新知,从上往下观察，你又能发现什么？,10,10,2,2,再从下往上观察，你又能发现什么？,10,10,2,2,（2）,200,被除数不变，除数乘几或除以几（0除外），商就除以几或乘几。,一、探究新知,（3）计算并观察下面的题。,2,2,2,2,被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。,一、探究新知,除数不变，被除数乘几或除以几，商也乘几或除以几。,通过观察三组题，我们有了三个发现，你能举例验证这些发现吗？,200450,40410,5,5,3,5,一、探究新知,被除数不变，除数乘几或除以几（0除外），商就除以几或乘几。,通过观察三组题，我们有了三个发现，你能举例验证这些发现吗？,180902,180360,30,30,30,30,一、探究新知,被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。,通过观察三组题，我们有了三个发现，你能举例验证这些发现吗？,20102,140702,7,7,7,7,根据每组题中第1题的商，写出下面两题的商。,729720907200900,363360303600300,804800408000400,8,8,8,12,12,12,20,20,20,一、探究新知,（1）78030,2,60,18,0,6,180,0,2,6,1,8,6,18,0,被除数和除数都除以10，商不变。,26,一、探究新知,（2）12015,8,12015,（1204）（154）,48060,8,被除数和除数都乘4，商不变。,一、探究新知,84050,1,5,3,4,6,30,4,这道题余数是多少？,是4？还是40？,800,4,804,800,40,840,1640,一、探究新知,84050,1,5,3,4,6,30,4,1640,余数应该是40。可竖式中明明写着4，为什么是40呢？,因为4在十位上，表示4个十，所以余数是40。,1.,60040,54020,1,4,2,15,27,0,20,0,5,2,4,1,4,14,0,7,1.,67030,98050,2,6,2210,1930,7,6,1,2,1,5,4,8,45,3,9,（）,2.在（）里填上适当的数，使计算简便。,18045,90,2,2,360,4,（）,45018,2,9,9,50,25,（）,12015,（）,4,480,8,4,60,（）,21042,（）,7,30,5,7,6,二、知识应用,4.下面的说法对吗？对的在（）里画“”。,（1）一个除法算式，被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15。（）,