湖南省长沙市岳麓区学士街道学士中学九年级化学下册 第九单元 课题1 溶液的形成（第1课时）学案（无答案）（新版）新人教版

课题1 溶液的形成预 习 案请你认真阅读教材P26-P28，相关资料，完成下列有关问题：1、海水是纯净物还是混合物？2. 为什么将少量蔗糖固体放入一杯水中，搅拌后固体消失？3、为什么有的物质可以溶水，有的却不行？通过预习还有不懂的地方是：探 究 案【探究一】溶液的形成药品（少量）现象蔗糖 + 水硫酸铜+水【实验探究】教材P26实验9-1。1.溶液：一种或几种物质 另一种物质里，形成 的、 的 。 溶液的特征：均一性：指溶液内各部分的 和 都相同。 稳定性：指 时，溶质和溶剂不会分离。 溶液的组成：_和_。溶质： ，溶剂： 质量关系：m液= _+_= 溶液的体积溶液的 _但是体积不能简单地相加和（一般需要用 V m / 来求算）2.用微粒的观点解释溶液的形成溶液溶质（粒子在溶液中存在形式）溶剂（粒子在溶液中存在形式）蔗糖溶液CuSO4溶液酒精溶液NaOH溶液碘酒溶液3.联想生活中的实例，谈谈溶液的用途。许多化学反应在溶液中进行，可以 反应的速率。医疗上的葡糖糖溶液、生理盐水，各种注射液都是按一定要求配成溶液使用的。对动植物和人的生理活动有很重要的意义。动植物摄取食物里的养料必须经过消化，变成 后才能吸收。动物体内O2和CO2都是溶解在 中进行循环的。现代农业无土栽培的植物生长在 中。【探究二】 溶质和溶剂的关系【实验探究】教材P27实验9-2溶质溶剂现象碘水高锰酸钾水碘汽油高锰酸钾汽油1. 溶解性比较：同种溶质在不同溶剂中的溶解能力 ；如：不同溶质在同种溶剂中的溶解能力 。如：【实验探究】教材P28实验9-3溶剂溶质振荡前现象振荡后现象静置后现象结论凡是均一、稳定的液体都是溶液吗？溶液都是无色的吗？举例说明。2.溶质与溶剂的确定： 溶液溶剂溶质在有水的溶液中水其他物质在没有水的溶液中气体-液体混合液体气体固体-液体混合液体固体液体-液体混合量多的液体量少的液体例如：判断口诀实例溶质溶剂固液混合固为质碘酒碘单质（I2）酒精气液混合气为质盐酸氯化氢气体水液液混合少为质若有水在水为剂75酒精酒精(乙醇)水混合有变新为质生石灰+水氢氧化钙水【知识拓展】五颜六色的溶液：紫红色：KMnO4溶液；黄色（含有Fe3+的溶液）：Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶液、Fe(NO3)3溶液等；浅绿色(含有Fe2+的溶液)：Fe(SO4)2溶液、FeCl2溶液、Fe(NO3)2溶液等；蓝色（含有Cu2+的溶液）：CuSO4溶液、 CuCl2溶液、 Cu(NO3)2溶液等。【课堂练习】1.向澄清石灰水中通入二氧化碳直至过量的全过程中，下列转变关系正确的是（ ）A. 溶液 乳浊液 溶液B. 溶液 悬溶液 乳浊液 C. 悬溶液 乳浊液 溶液 D. 溶液 悬浊液 溶液2.关于溶液，下列说法正确的是 （ ）A. 一种溶剂中只能溶解一种溶质B. 均一、稳定的液体一定是溶液C. 食盐溶液与蔗糖溶液混合后仍为溶液 D. 同一种溶液中各部分的性质和浓度不一定相同3.下列可作为溶质的是（ ）A、 气体 B、液体 C、固体 D、都可以4.做完实验后，在试管壁上往往附着一些用水洗不掉的残留物，需要先用某种溶剂溶解，再用水冲洗干净。请选择溶解残留物的试剂，把相应的字母填入答案栏内。试管上的残留物溶解残留物的试剂答案