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文档简介

.,1,放飞理想，做最好的自己,小学生生涯规划启蒙课CCDM职业规划师黎虹,.,2,神奇的孩子,张橝泽，小名大雨年龄：四岁理想：成为乒乓球世界冠军,.,3,你的理想是？,请将你的理想写在纸上；小组内进行分享，说明自己之所以设定这个理想的原因。每组选出一位代表发言,.,4,你的理想是？,.,5,人生路线图,3-15岁,16-22岁,23-65岁,.,6,小组讨论：,如果你现在要外出旅行，你想选择什么交通工具？是什么决定了你的选择？,.,7,我想去什么地方？我有多少时间？我有多少钱？,你可能会考虑：,拥有的时间和钱越多，可能的选择就越多。,.,8,“钱”,3-15岁,16-22岁,23-65岁,成绩,.,9,成绩是到达人生站点的工具，大学不是我们的终点站，而只是中转站。好的成绩能让我们拥有更多的选择，最终做自己喜欢的职业。如果我们已经确定了自己要去哪里，赚够“车票”也可以马上出发。越早知道并验证自己职业目标的可行性，就越有职业成功的可能。,好的成绩意味着什么？,.,10,成绩分数,成绩能力,.,11,技能是人们通过后天学习和练习而获得的能力。,潜能/智力（天赋）技能（后天）,能力,（56）,什么是能力？,.,12,三大技能,.,13,就是你所掌握的知识。需要经过有意识的、专门的学习和记忆。常常与我们的专业学习或工作内容直接相关。,三大能力,.,14,三大能力,就是你所能做的事，也称为通用技能。可以在生活的方方面面，在学习和工作之外得到发展。将来可以在工作内外，工作之间通用。,.,15,三大能力,就是你所具有的特征和品质。用来帮助一个人更好地适应环境。是个人最有价值的“资产”。是影响一个人成功与否的关键。,.,16,三大技能,努力学习各种知识刻苦练习可迁移技能不断提升自我管理技能,我们应该：,最终实现自己的理想，成为对社会有用的人！,.,17,祝同学们未来拥有：,坚忍不拔的意志力积极向上的好心态善解人意的高情商能说
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