第五课--古代希腊民主政治教案

第五课 古代希腊民主政治三维目标：1. 知识与能力：了解希腊民主政治产生的条件，以培养学生较为全面的看问题；掌握希腊民主政治的发展及内容，能深入分析民主政治的实质及其特点；理解对于希腊民主政治的评价，能辩证看待历史问题。2. 过程与方法：运用地图，了解希腊地理环境，树立时空观念；通过自学伯里克利的改革，提高自主学习能力；小组合作探究，辩证评价希腊民主政治。情感、态度与价值观：明白一种制度的产生总是与其所处的地理环境和社会环境密切相关，一方水土、一种社会制度造就一方人民；感受古代希腊的辉煌，感受人类文明的源远流长。教学重难点：重点：希腊民主政治产生的条件，雅典民主政治的主要内容、特点及评价难点：自然环境对文明的影响；对古希腊民主政治的客观评价教学过程：1、 新课导入PPT呈现雅典娜女神像进行导入，介绍雅典由来，激发学生兴趣，进入新课。二、讲授新课首先复习我国古代的政治制度（专制主义中央集权制度），通过对专制的了解，深入对民主的理解。民主的含义：与“专制”相对。是指在一定的阶级范围内，按照平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。接着设问：为什么古代中国与古代希腊孕育出不同的政治文明？究竟是什么样的一片大地孕育了希腊文明，又究竟是什么样的政治制度使希腊文明成为西方文明的摇篮？进入本课第一目内容的学习，即希腊文明产生所具备的条件，进而讲授新课。出示希腊的相关地图，学生归纳其自然地理及社会条件，并分析希腊的地理、社会条件与其文明产生的关系，进而概括出希腊文明产生的条件。1、自然条件 希腊的自然地理环境（1）地理位置：古希腊文明的发轫和兴盛以海洋为依托位于地中海东部巴尔干半岛，东临爱琴海。三面环海，三洲交界。（2） 地形特点： 海岸线曲折，天然良港众多，海岛星罗棋布。山岭纵横，河流交错，山谷海岛，相对孤立。 2、经济条件：海外贸易、手工业和商业比较发达。 3、文化条件：人文精神的萌发。 4、政治条件：城邦的形成。师提问：什么是城邦？古希腊城邦的特点是什么？城邦与民主政治有何关系？总结：纵横的山岭和交错的河流，把希腊人分隔在彼此相对孤立的山谷里和海岛上，无法形成地理上统一的政治中心，不适合统一国家的形成，却有利于一系列独立自治的城邦国家的形成。城邦面积狭小，人口不多，一般以城市为中心，包括周边若干村落，一城一邦，独立自主，是具有共同血缘和地域的公民团体。古代希腊城邦的典型代表是雅典和斯巴达。城邦含义：一般以城市为中心，包括周边若干村落，一城一邦，独立自主，是具有共同血缘和地域的公民团体。特点：小国寡民、独立自主与民主政治的关系：城邦的狭小，使公民能更直接地参与城邦政治，更积极地追求民主权利。海外贸易和工商业比较发达的城邦，新兴工商业者阶层追求民主权利的欲望更加强烈。前面我们一直提到一个，那就是公民，作为希腊城邦的公民，应该具备怎样的条件呢？父母祖籍均属本城邦，拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子。结合古希腊民主政治产生的条件，分析古代中国孕育出了专制主义中央集权制度的原因。 古希腊古代中国地形临海；多山多岛平原文明形态海洋（商业）文明大河（农耕）文明经济模式工商业（海外贸易）农业政治体制城邦民主制专制主义中央集权民族性格冒险探索服从、安土重迁由此我们可以看出地理环境影响经济模式，经济模式决定政治体制和思想文化。一种制度的产生总是与其所处的地理环境和社会环境密切相关，一方水土、一种社会制度造就一方人民。在此条件之下，孕育出了古代希腊的民主政治。那么希腊民主政治在何种情况下产生？又经历了怎样的发展？（学生自我归纳）以此进入第二目的学习，即民主政治的形成与发展。1. 背景：旧氏族贵族实行专横统治，新兴工商业者阶层对此不满，很多人沦为债务奴隶，社会矛盾尖锐。2. 概况：师带领学习梭伦改革，生自学克利斯提尼改革和伯利克里改革，最后师补充总结。阶段时间主要内容影响梭伦改革（奠基）公元前6世纪初按照财产多寡，划分4个公民等级动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定基础公民大会：最高权力机关；各等级四百人议事会：前三等级废除债务奴隶制公民陪审法庭克利斯提尼改革（确立）地区部落取代血缘部落公元前6世纪末十个地区部落基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典民主政治确立起来五百人议事会：各部落轮流执政十将军委员会：每部落将军组成公民大会的权利继续扩大陶片放逐法伯利克里改革（顶峰）公元前5世纪所有成年男性公民可担任几乎一切官职，并均可参加公民大会，商定城邦重大事务使雅典民主政治达到顶峰，进入“黄金时代”五百人议事会的职能进一步扩大陪审法庭成为最高司法与监察机关向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，“观剧津贴”现在咱们一起来总结一下本课，对希腊雅典民主进行客观的评价，即第三目的学习。雅典民主政治是西方民主之源，它存在着许多值得后世学习的地方，要弄清楚这个问题，我们必须要知道希腊民主政治的特点有哪些？PPT出示材料，学生进行归纳，最后师总结。希腊民主政治的特点：公民集体掌权；公民内部平等；轮番而治；法律至上；城邦至上。但这是不是意味着希腊民主政治无可挑剔呢？为什么这么说，首先我们看看其实质，出示材料，学生探究，师总结。实质：维护奴隶主贵族利益，只是“成年男性公民当家作主”的政治制度，只是少数人的民主。对于妇女、外邦人、广大奴隶而言，民主是遥不可及的。所以基于以上的认识，我们该如何客观评价希腊民主政治呢？生思考。1. 积极：创造法治基础上的民主运作方式，为后来西方的政治思想与制度奠定了思想与实践的最初基础（主权在民、轮番而治、抽签选举、法律面前人人平等、少数服从多数、选举任期原则）。铸就希腊人渴求知识、乐于探索的性格。创造了民主的氛围，促进古希腊文化的繁荣。2. 消极：民主范围的狭隘性：享受民主的只是成年男性公民，不包括广大妇女、未成年人、奴隶和外邦人。民主性质的原始性：雅典民主仅是一种原始的直接民主形式，只适用于小国寡民的城邦。运作方式的随意性：抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素质不同的人享有同等的国家管理权，很可能会导致国家权力的滥用和误用。正是由于过于泛滥的民主，雅典民主政治在伯里克利之后盛极而衰，导致了雅典的混乱和内耗。仅仅由于民主过于泛滥，就能导致民主政治走向衰落吗？引导学生探究其衰落的原因。根本原因：建立在希腊奴隶制度基础之上，实质是维护奴隶主贵族利益的少数人的民主。主要原因：小国寡民的产物：直接民主过于泛滥，成为政治腐败、社会动乱的隐患。 狭隘的城邦体制，最终无法容纳政治、经济的迅速发展。最终于公元前338年，马其顿国王亚历山大征服希腊。为了学生更为贴切地了解希腊民主政治，可适当与现当代西方的民主政治进行对比；1、参政形式：直接民主与间接民主。2、民主政治的目的：、雅典民主政治：建立有效协调与参与机制对付来自城邦外部的威胁；、今天西方民主政治：通过寻求政治代