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认识角,北师大版二年级数学下册,连州镇中心小学二（5）班执教：许志凤,引导发现，活动探究,钟表,国旗,下一步,顶点,边,边,学一学：怎样标画角？,1,读作：角1,顶点,边,边,顶点,边,边,1,3,2,记作：1读作：角1,记作：2读作：角2,记作：3读作：角3,一个完整的角有一个顶点，两条边。,边,顶点,边,和你的同桌找一找我们教室周围的哪些地方有角呢？,找一找,第一关：慧眼识角,数学游乐园,下面图形中哪些是角，哪些不是角？,第二关：我会标,数学游乐园,下面图形中，有很多角，请你标出来。2页,1,2,3,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,3,4,2,1,2,3,1,2,3,4,1,3,4,2,1,5,10,7,8,9,6,1,3,4,5,6,2,36=18,18+3=21,小组合作，一起来感受角的变化吧！,让我们来体验吧！,角的两边张口越大，角越大。,角的两边张口越小，角越小。,固定一个角，和同桌比一比大小。,猜一猜，哪个角大,？,一样大,一样大,角的大小与边的长短无关。,小结一下吧！,角的大小与什么有关？,角的大小1、与两边张开的大小有关系，张开越大，角越大，张开越小，角越小；2、与边的长度没有关系。,比较下面两个角的大小，大的画。,(1),(2),(),(),(),(,),播放音乐,认识了角之后，你有什么收获？,拍拍手唱儿歌角中秘密记心中,我是一个小小角一个顶点两条边画角时，要牢记先画顶点再画边想知我的大与小只看张口不看边,角,第三关：我会折,数学游乐园,拿一张长方形的纸，去掉一个角，看看剩下的部分有几个角？折折看。,？,悉尼歌剧院,艾菲尔铁塔,越南红教堂,角的认识,你学会了什么？,射线、直线从一点引出两条直线所组成的图形叫角角通常用
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